هل لديك سؤال؟
تم إرسال الرسالة إغلاق
الدرس 3

الدرس 3 - الشبكات والأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي

تحت الدروس

3.9 التصيد الاحتيالي (Phishing & Smishing): رسائل وهمية تحتوي على روابط خبيثة تحث المستخدم على تسجيل الدخول لسرقة بياناته. وتكشف بفحص عنوان البريد الإلكتروني للمرسل بدقة ووجود أخطاء إملائية وطلب بيانات سرية عاجلة.التصيد الاحتيالي (Phishing & Smishing): رسائل وهمية تحتوي على روابط خبيثة تحث المستخدم على تسجيل الدخول لسرقة بياناته. وتكشف بفحص عنوان البريد الإلكتروني للمرسل بدقة ووجود أخطاء إملائية وطلب بيانات سرية عاجلة.3.9
3.10 برمجيات الفدية (Ransomware): برامج ضارة تشفر ملفات الحاسوب بالكامل ويطالب المهاجمون بفدية مالية مقابل فك التشفير. والوقاية منها تكون بتحديث البرامج وعدم فتح مرفقات مجهولة وأخذ نسخ احتياطية دورية مستقلة.برمجيات الفدية (Ransomware): برامج ضارة تشفر ملفات الحاسوب بالكامل ويطالب المهاجمون بفدية مالية مقابل فك التشفير. والوقاية منها تكون بتحديث البرامج وعدم فتح مرفقات مجهولة وأخذ نسخ احتياطية دورية مستقلة.3.10
3.13 المساعد التعليمي الذكي: يساعد في تلخيص النصوص، وشرح المفاهيم المعقدة وتبسيطها، واقتراح أفكار للبحوث، وكتابة الشفرات البرمجية وتصحيح أخطائها.المساعد التعليمي الذكي: يساعد في تلخيص النصوص، وشرح المفاهيم المعقدة وتبسيطها، واقتراح أفكار للبحوث، وكتابة الشفرات البرمجية وتصحيح أخطائها.3.13
3.14 صياغة الأوامر بدقة (Prompt Engineering): جودة إجابة ومخرجات الذكاء الاصطناعي تعتمد كلياً على دقة ووضوح الأمر المكتوب؛ ولذلك يجب تحديد الدور والسياق والمهمة والقيود والتنسيق المطلوب بوضوح.صياغة الأوامر بدقة (Prompt Engineering): جودة إجابة ومخرجات الذكاء الاصطناعي تعتمد كلياً على دقة ووضوح الأمر المكتوب؛ ولذلك يجب تحديد الدور والسياق والمهمة والقيود والتنسيق المطلوب بوضوح.3.14
3.15 التحقق والمصداقية ومكافحة التزييف: لا يجب أخذ إجابات الذكاء الاصطناعي كحقائق مسلم بها دون تدقيق؛ فالنماذج قد تعاني من ظاهرة (الهلوسة - Hallucination) وتأليف مراجع غير حقيقية، ويجب احترام حقوق الملكية الفكرية وتجنب الانتحال العلمي.التحقق والمصداقية ومكافحة التزييف: لا يجب أخذ إجابات الذكاء الاصطناعي كحقائق مسلم بها دون تدقيق؛ فالنماذج قد تعاني من ظاهرة (الهلوسة - Hallucination) وتأليف مراجع غير حقيقية، ويجب احترام حقوق الملكية الفكرية وتجنب الانتحال العلمي.3.15