المناهج الدراسية
دورة: العلوم — الصف الثالث الإعدادي
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

العلوم — الصف الثالث الإعدادي

العلوم — الصف الثالث الإعدادي

0/4
اختبار

أسئلة AS Level — الوحدة الثالثة: تنوع الصفات في الكائنات الحية

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
1.
عند تهجين نبات ⁦RrYy⁩ مع نفسه ونتج ⁦32⁩ فردًا (كما في الشكل)، كم فردًا يُتوقع أن يكون مجعدة خضراء؟
⁦4⁩
⁦30⁩
⁦8⁩
⁦2⁩
2.
تزاوج نبات يحمل الصفة السائدة (مستديرة) مع نبات يحمل الصفة المتنحية (مجعدة) تركيبه ⁦rr⁩، وكانت أعداد النسل كما في الشكل (نسبة ⁦1⁩ : ⁦1⁩ تقريبًا). ما التركيب الوراثي للنبات الأول؟
⁦rr⁩
⁦RR⁩
⁦Rr⁩
لا يمكن تحديده
3.
تزاوج نباتان تركيباهما الوراثيان ⁦rr⁩ و⁦RR ⁩(السائد: مستديرة). إذا نتج ⁦100⁩ فردًا، فكم فردًا يُتوقع أن يحمل الصفة السائدة؟
⁦50⁩
⁦100⁩
⁦25⁩
⁦0⁩
4.
تزاوج نباتان تركيباهما الوراثيان ⁦Bb⁩ و⁦Bb⁩. ما احتمال أن يكون النسل خليطًا؟
⁦50 %⁩
⁦100 %⁩
⁦75 %⁩
⁦25 %⁩
5.
تنتمي الأفراد الموضحة إلى نوع واحد من نبات البازلاء. أي الأفراد يُعد بالتأكيد متنحيًا نقيًا من حيث صفة (لون البذرة)، علمًا بأن الصفة المتنحية هي (خضراء)؟
الشكل (أ)
الشكل (ب)
الشكل (جـ)
الشكل (د)
6.
يوضح الشكل نباتين (أو شخصين) لهما التركيب الوراثي المكتوب (شكل البذرة: السائد مستديرة). ما احتمال أن يظهر في النسل الصفة المتنحية (مجعدة)؟
⁦25 %⁩
⁦100 %⁩
⁦0 %⁩
⁦50 %⁩
7.
يوضح الشكل نباتًا تركيبه الوراثي ⁦RrYY⁩. كم نوعًا من الأمشاج يكوّنه؟
⁦3⁩
⁦1⁩
⁦2⁩
⁦4⁩
8.
يوضح الشكل الأبوين بتركيبهما الوراثي (لون العينين: السائد بنية). إذا أنتج التزاوج ⁦48⁩ فردًا، فكم فردًا يُتوقع أن يظهر الصفة المتنحية (زرقاء)؟
⁦48⁩
⁦36⁩
⁦12⁩
⁦24⁩
9.
عند تهجين نبات ⁦RrYy⁩ مع نفسه ونتج ⁦16⁩ فردًا (كما في الشكل)، كم فردًا يُتوقع أن يكون مستديرة خضراء؟
⁦4⁩
⁦13⁩
⁦6⁩
⁦3⁩
10.
يوضح الشكل الأبوين بتركيبهما الوراثي (طول الساق: السائد طويلة). ما نسبة النسل المتوقع أن يظهر الصفة السائدة (طويلة)؟
⁦50 %⁩
⁦0 %⁩
⁦25 %⁩
⁦100 %⁩
11.
في تجربة على نبات البازلاء تزاوج نباتان نقيان (طويلة × قصيرة)، فكانت أفراد الجيل الأول كما في الشكل. أي الصفتين هي السائدة؟
كلتاهما سائدة
لا يمكن تحديد ذلك
طويلة
قصيرة
12.
تزاوج نباتان تركيباهما الوراثيان ⁦bb⁩ و⁦bb⁩. ما احتمال أن يكون النسل خليطًا؟
⁦25 %⁩
⁦75 %⁩
⁦50 %⁩
⁦0 %⁩
13.
عند تهجين نبات ⁦RrYy⁩ مع نفسه ونتج ⁦96⁩ فردًا (كما في الشكل)، كم فردًا يُتوقع أن يكون مستديرة خضراء؟
⁦36⁩
⁦78⁩
⁦24⁩
⁦18⁩
14.
يوضح الشكل الأبوين بتركيبهما الوراثي (لون العينين: السائد بنية). ما نسبة النسل المتوقع أن يظهر الصفة السائدة (بنية)؟
⁦25 %⁩
⁦50 %⁩
⁦100 %⁩
⁦0 %⁩
15.
يوضح الشكل الأبوين بتركيبهما الوراثي (لون العينين: السائد بنية). إذا أنتج التزاوج ⁦64⁩ فردًا، فكم فردًا يُتوقع أن يظهر الصفة المتنحية (زرقاء)؟
⁦0⁩
⁦32⁩
⁦64⁩
⁦16⁩
16.
يوضح الشكل نباتين (أو شخصين) لهما التركيب الوراثي المكتوب (طول الساق: السائد طويلة). ما احتمال أن يظهر في النسل الصفة المتنحية (قصيرة)؟
⁦100 %⁩
⁦50 %⁩
⁦25 %⁩
⁦0 %⁩
17.
عند تهجين نبات ⁦RrYy⁩ مع نفسه ونتج ⁦80⁩ فردًا (كما في الشكل)، كم فردًا يُتوقع أن يكون مستديرة صفراء؟
⁦90⁩
⁦45⁩
⁦35⁩
⁦50⁩
18.
عند تهجين نبات ⁦RrYy⁩ مع نفسه ونتج ⁦160⁩ فردًا (كما في الشكل)، كم فردًا يُتوقع أن يكون مجعدة صفراء؟
⁦40⁩
⁦30⁩
⁦130⁩
⁦60⁩
19.
يوضح الشكل نباتين (أو شخصين) لهما التركيب الوراثي المكتوب (لون البذرة: السائد صفراء). ما احتمال أن يظهر في النسل الصفة المتنحية (خضراء)؟
⁦25 %⁩
⁦50 %⁩
⁦0 %⁩
⁦100 %⁩
20.
يوضح الشكل نباتين (أو شخصين) لهما التركيب الوراثي المكتوب (شكل البذرة: السائد مستديرة). ما احتمال أن يظهر في النسل الصفة المتنحية (مجعدة)؟
⁦50 %⁩
⁦0 %⁩
⁦100 %⁩
⁦25 %⁩
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20