المناهج الدراسية
الوقت المتبقي:
:
:
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

الفيزياء — الصف الثالث الثانوي

الوحدة الأولى: الكهربية التيارية

0/17
اختبار

اختبار بنك الأسئلة: التيار الكهربي وقانون أوم وقانونا كيرشوف (50 سؤالاً مصوراً)

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
1.

سؤال 3: إعادة تشكيل وسحب موصل معدني

سلك أسطواني منتظم المقطع مقاومته R، تم سحبه بانتظام بحيث زاد طوله إلى ثلاثة أمثال طوله الأصلي مع ثبوت حجمه ودرجة حرارته. كما بالشكل، تصبح مقاومته الكهربية الجديدة:

9 R
3 R
1/3 R
6 R
2.

سؤال 4: مقارنة مقاومة سلكين من مادتين مختلفتين

يوضح الشكل المقابل سلكين أسطوانيين: الأول من النحاس طوله L ومساحة مقطعه 2A ومقاومته النوعية ρ₁، والثاني من الحديد طوله 2L ومساحة مقطعه A ومقاومته النوعية ρ₂ = 6ρ₁. النسبة بين مقاومة سلك النحاس إلى سلك الحديد (R_Cu / R_Fe) تساوي:

1 / 24
1 / 12
1 / 6
4 / 3
3.

سؤال 5: تحقيق قانون أوم عملياً

في الدائرة الكهربية الموضحة بالشكل المستخدمة لتحقيق قانون أوم، عند زيادة قيمة المقاومة المأخوذة من الريوستات (R_v)، فإن قراءة كل من الأميتر (A) والفولتميتر (V) يحدث لها:

تقل قراءة الأميتر وتقل قراءة الفولتميتر
تقل قراءة الأميتر وتزداد قراءة الفولتميتر
تزداد قراءة الأميتر وتقل قراءة الفولتميتر
تظل قراءة كل منهما ثابتة
4.

سؤال 7: تأثير درجة الحرارة على مقاومة الفلزات

في التجربة الموضحة بالشكل، تم تسخين فتيلة المصباح بواسطة لهب بنزن مع إبقاء القوة الدافعة للبطارية ثابتة. ماذا يطرأ على قراءة الأميتر وعلى المقاومة النوعية لمادة الفتيل؟

تقل قراءة الأميتر وتزداد المقاومة النوعية
تزداد قراءة الأميتر وتقل المقاومة النوعية
تقل قراءة الأميتر وتظل المقاومة النوعية ثابتة
تزداد قراءة الأميتر وتزداد المقاومة النوعية
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4