Dabour Hub EGالمنهج المصري الحديث 2026/2027
1-1 لماذا ندرس الحركة؟

1-1 لماذا ندرس الحركة؟

النقطة 2 من 20 — الفصل الثاني — الحركة في خط مستقيمبنك الأسئلة: 0 سؤال (0 مصوّر)

02 1-1 لماذا ندرس الحركة؟

  • إذا تأملنا الأجسام من حولنا وجدنا أن بعضها ساكن وبعضها متحرك.
  • والسفن والقطارات والطائرات لا تعمل بجدول زمني آمن إلا إذا استطعنا وصف حركتها وتحليلها؛
  • فمواعيد الإقلاع والوصول تُحسب من سرعاتها.
  • وفي هذا الفصل نتعرف على مفهوم الحركة وعلى الكميات الفيزيائية اللازمة لوصفها، ثم ندرس في الفصل التالي أسباب الحركة وهي القوى.

وتحتاج دراسة الحركة إلى طرق مختلفة لوصفها وتحليلها: فنستخدم الكلمات، والأعداد، والجداول، والأشكال البيانية، ومخططات الحركة (النقاط).

📝 بنك أسئلة هذه النقطة

0 سؤال مرتبط بهذه النقطة فقط، منها 0 سؤال بالصور.