المناهج الدراسية
دورة:
تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية...
تسجيل الدخول
المناهج الدراسية
تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027
المحور العام - التقييمات التخصصية للبرمجة والذكاء الاصطناعي والإدارة المالية
0/6
الدرس 1 - تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي
نص الدرس
معاينة
الدرس 1 - تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي — تقييم الدرس
5 سؤال
معاينة
اختبار الدرس 1 - تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي
396 سؤال
معاينة
الدرس 1 - إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي
نص الدرس
معاينة
الدرس 1 - إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي — تقييم الدرس
5 سؤال
معاينة
اختبار الدرس 1 - إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي
329 سؤال
معاينة
دروس إضافية
0/8
الدرس الثاني: معايير التصحيح الوزاري ومؤشرات الأداء ورصد درجات أعمال السنة
نص الدرس
معاينة
الدرس الثاني: معايير التصحيح الوزاري ومؤشرات الأداء ورصد درجات أعمال السنة — تقييم الدرس
5 سؤال
معاينة
اختبار شامل: الدرس الثاني: معايير التصحيح الوزاري ومؤشرات الأداء ورصد درجات أعمال السنة
30 سؤال
معاينة
الدرس الأول: نماذج التقييم الأسبوعي والواجبات المدرسية الموحدة
نص الدرس
معاينة
الدرس الأول: نماذج التقييم الأسبوعي والواجبات المدرسية الموحدة — تقييم الدرس
5 سؤال
معاينة
اختبار شامل: الدرس الأول: نماذج التقييم الأسبوعي والواجبات المدرسية الموحدة
30 سؤال
معاينة
ملخص الدرس 1: تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي
نص الدرس
معاينة
ملخص الدرس 1: إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي
نص الدرس
معاينة
اختبار
اختبار شامل: الدرس الثاني: معايير التصحيح الوزاري ومؤشرات الأداء ورصد درجات أعمال السنة
إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
إلغاء
إرسال
عدد الأسئلة:
5
ابدأ الاختبار
1.
أسلوب الاختصاص في اللغة العربية في جملة: «نحن - معلّمي مصر - نبني أجيال المستقبل»، إعراب كلمة (معلّمي) هو:
مفعول به لفعل محذوف وجوباً تقديره (أخصّ أو أعني) منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم
مضاف إليه مجرور
بدل مطابق مرفوع
خبر المبتدأ مرفوع
2.
في البلاغة العربية، التعبير في قوله تعالى: «واعتصموا بحبل الله جميعاً ولا تفرقوا»، الصورة البيانية في كلمة (حبل الله) هي:
استعارة مكنية
استعارة تصريحية حيث حذف المشبه (الدين أو القرآن) وصرح بالمشبه به (الحبل)
تشبيه بليغ
كناية عن موصوف
3.
الأمانة في الإسلام خلق عظيم يشمل:
حفظ ودائع الناس، وإتقان العمل والواجبات الدينية والوطنية، وحفظ الأسرار والعهود
إفشاء أسرار العمل
الربح السريع بأي وسيلة
التهرب من المسؤولية
4.
بناء السد العالي بأسوان وافتتاحه رسمياً عام 1971 حقق لمصر فوائد استراتيجية كبرى من أبرزها:
وقف حركة الملاحة
تحويل مجرى النيل للبحر الأحمر
حماية مصر من أخطار الفيضانات المدمرة والجفاف وتوليد طاقة كهرومائية ضخمة للتنمية الصناعية والزراعية
زيادة ملوحة الدلتا
5.
معركة حطين التاريخية (عام 1187م) قادها القائد الإسلامي صلاح الدين الأيوبي وأسفرت عن:
فتح القسطنطينية
توقيع صلح الحديبية
معركة عين جالوت
تحرير بيت المقدس وهزيمة الصليبيين استراتيجياً واستعادة السيطرة الإسلامية على بلاد الشام
1
2
3
4
5
عدد الأسئلة:
5
ابدأ الاختبار
1.
أسلوب الاختصاص في اللغة العربية في جملة: «نحن - معلّمي مصر - نبني أجيال المستقبل»، إعراب كلمة (معلّمي) هو:
مفعول به لفعل محذوف وجوباً تقديره (أخصّ أو أعني) منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم
مضاف إليه مجرور
بدل مطابق مرفوع
خبر المبتدأ مرفوع
2.
في البلاغة العربية، التعبير في قوله تعالى: «واعتصموا بحبل الله جميعاً ولا تفرقوا»، الصورة البيانية في كلمة (حبل الله) هي:
استعارة مكنية
استعارة تصريحية حيث حذف المشبه (الدين أو القرآن) وصرح بالمشبه به (الحبل)
تشبيه بليغ
كناية عن موصوف
3.
الأمانة في الإسلام خلق عظيم يشمل:
حفظ ودائع الناس، وإتقان العمل والواجبات الدينية والوطنية، وحفظ الأسرار والعهود
إفشاء أسرار العمل
الربح السريع بأي وسيلة
التهرب من المسؤولية
4.
بناء السد العالي بأسوان وافتتاحه رسمياً عام 1971 حقق لمصر فوائد استراتيجية كبرى من أبرزها:
وقف حركة الملاحة
تحويل مجرى النيل للبحر الأحمر
حماية مصر من أخطار الفيضانات المدمرة والجفاف وتوليد طاقة كهرومائية ضخمة للتنمية الصناعية والزراعية
زيادة ملوحة الدلتا
5.
معركة حطين التاريخية (عام 1187م) قادها القائد الإسلامي صلاح الدين الأيوبي وأسفرت عن:
فتح القسطنطينية
توقيع صلح الحديبية
معركة عين جالوت
تحرير بيت المقدس وهزيمة الصليبيين استراتيجياً واستعادة السيطرة الإسلامية على بلاد الشام
1
2
3
4
5
تسجيل الدخول
يجب أن تحتوي كلمة المرور على 8 أحرف على الأقل من الأرقام والحروف، وتحتوي على حرف كبير واحد على الأقل
أريد التسجيل كمدرب
تذكرني
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
استعادة كلمة المرور
إرسال رابط إعادة تعيين كلمة المرور
تم إرسال رابط إعادة تعيين كلمة المرور
إلى بريدك الإلكتروني
إغلاق
تم إرسال طلبك.
سنرسل لك بريدًا إلكترونيًا بمجرد الموافقة على طلبك.
اذهب إلى الملف الشخصي
لا حساب؟
إنشاء حساب
تسجيل الدخول
نسيت كلمة المرور؟
×
أحسنت! أنهيت الكويز
ماذا تريد أن تفعل الآن؟
الدرس التالي
الدرس الأول: نماذج التقييم الأسبوعي والواجبات المدرسية الموحدة
ذاكر مادة أخرى
التربية الدينية