المناهج الدراسية
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

الفيزياء — الصف الثاني الثانوي

الفيزياء — الصف الثاني الثانوي

0/146

الفيزياء — الصف الثاني الثانوي 2026/2027

0/78
اختبار

بنك أسئلة: الفصل الأول — القياس الفيزيائي

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
إلغاء إرسال
  • عدد الأسئلة: 74
ابدأ الاختبار
1.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.2×10−10⁩
⁦0.12×10−9⁩
⁦1.2×1010⁩
⁦1.2×10−11⁩
2.
عدد الكميات الفيزيائية الأساسية في النظام الدولي للوحدات يساوي:
سبعًا
ثلاثًا
تسعًا
أربعًا
3.
أي المجموعات الآتية تضم كميات فيزيائية مشتقة فقط؟
الحجم، معامل اللزوجة، الشغل
الحجم، الشغل، الزمن
الشغل، معامل اللزوجة، درجة الحرارة المطلقة
شدة الإضاءة، الشغل، معامل اللزوجة
4.
أي الكميات الأساسية الآتية تقاس بوحدة الثانية ⁦(s)⁩ في النظام الدولي؟
الزمن
شدة التيار الكهربي
كمية المادة
الكتلة
5.
أي المجموعات الآتية تضم كميات فيزيائية مشتقة فقط؟
السرعة، العجلة، الحجم
شدة الإضاءة، العجلة، الحجم
الحجم، السرعة، شدة التيار الكهربي
الحجم، العجلة، شدة التيار الكهربي
6.
في نظام ⁦(C.G.S)⁩ تكون وحدات الطول والكتلة والزمن على الترتيب:
متر – كيلوجرام – ثانية
قدم – باوند – ثانية
سنتيمتر – جرام – ثانية
سنتيمتر – كيلوجرام – دقيقة
7.
ما وحدة قياس الطول في النظام الفرنسي ⁦C.G.S⁩؟
متر ⁦(m)⁩
سنتيمتر ⁦(cm)⁩
طن
ميل
8.
ما وحدة قياس الكتلة في النظام البريطاني ⁦F.P.S⁩؟
باوند ⁦(lb)⁩
ميل
جرام ⁦(g)⁩
كيلوجرام ⁦(kg)⁩
9.
ما وحدة قياس الكتلة في النظام الفرنسي ⁦C.G.S⁩؟
جرام ⁦(g)⁩
كيلوجرام ⁦(kg)⁩
ميل
باوند ⁦(lb)⁩
10.
ما وحدة قياس الطول في النظام المتري ⁦M.K.S⁩؟
باوند ⁦(lb)⁩
طن
سنتيمتر ⁦(cm)⁩
متر ⁦(m)⁩
11.
ما وحدة قياس الطول في النظام الفرنسي ⁦C.G.S⁩؟
كيلوجرام ⁦(kg)⁩
جرام ⁦(g)⁩
متر ⁦(m)⁩
سنتيمتر ⁦(cm)⁩
12.
أي الكميات الأساسية الآتية تقاس بوحدة الثانية ⁦(s)⁩ في النظام الدولي؟
الزمن
شدة الإضاءة
درجة الحرارة المطلقة
الكتلة
13.
أي الأنظمة الآتية تُستخدم فيه وحدات الطول والكتلة والزمن ⁦(m⁩، ⁦kg⁩، ⁦s)⁩؟
النظام البريطاني ⁦F.P.S⁩
نظام الوحدات الإضافية ⁦(rad, sr)⁩
النظام المتري ⁦M.K.S⁩
النظام الفرنسي ⁦C.G.S⁩
14.
عند تحويل ⁦2.5 kg ⁩(كيلوجرام) إلى الوحدة الأساسية ⁦g⁩ نحصل على:
⁦2.5×10−3 g⁩
⁦2.5×100 g⁩
⁦2.5×102 g⁩
⁦2.5×103 g⁩
15.
أنسب أداة لقياس الزمن من الأدوات الآتية هي:
مخبار مدرج
مسطرة
ساعة إيقاف
قدمة ذات ورنية
16.
رتّب أدوات قياس الطول الآتية من الأقدم إلى الأحدث: (أ) القدمة ذات الورنية، (ب) المسطرة، (جـ) شريط القياس.
ب ← أ ← جـ
أ ← جـ ← ب
ب ← جـ ← أ
جـ ← ب ← أ
17.
أنسب أداة لقياس الطول من الأدوات الآتية هي:
مخبار مدرج
ترمومتر
ميزان ذو كفتين
قدمة ذات ورنية
18.
رتّب أدوات قياس الطول الآتية من الأقدم إلى الأحدث: (س) المسطرة، (ص) شريط القياس، (ع) القدمة ذات الورنية.
س ← ص ← ع
ص ← س ← ع
س ← ع ← ص
ع ← س ← ص
19.
رتّب أدوات قياس الطول الآتية من الأقدم إلى الأحدث: (أ) المسطرة، (ب) القدمة ذات الورنية، (جـ) شريط القياس.
أ ← جـ ← ب
جـ ← ب ← أ
جـ ← أ ← ب
أ ← ب ← جـ
20.
أنسب أداة لقياس الطول من الأدوات الآتية هي:
ساعة إيقاف
مخبار مدرج
قدمة ذات ورنية
ميزان ذو كفتين
21.
عند تحويل ⁦2.5 kg ⁩(كيلوجرام) إلى الوحدة الأساسية ⁦g⁩ نحصل على:
⁦2.5×106 g⁩
⁦2.5×104 g⁩
⁦2.5×102 g⁩
⁦2.5×103 g⁩
22.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦25×10−4⁩
⁦2.5×10−3⁩
⁦2.5×103⁩
⁦2.5×10−2⁩
23.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.005 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.005 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦50×10−4⁩
⁦5×10−3⁩
⁦5×103⁩
⁦5×10−4⁩
24.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000064 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000064 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦6.4×10−6⁩
⁦0.64×10−5⁩
⁦6.4×10−7⁩
⁦6.4×106⁩
25.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦15×1010⁩
⁦1.5×1011⁩
⁦1.5×10−11⁩
⁦0.15×1012⁩
26.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×103⁩
⁦2.5×10−4⁩
⁦2.5×10−2⁩
⁦2.5×10−3⁩
27.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×1010⁩
⁦2.5×10−11⁩
⁦2.5×10−9⁩
⁦2.5×10−10⁩
28.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.8×10−3⁩
⁦1.8×10−4⁩
⁦1.8×104⁩
⁦18×10−5⁩
29.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(108 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(108 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.08×1011⁩
⁦1.08×1012⁩
⁦1.08×1010⁩
⁦1.08×10−11⁩
30.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦25×10−11⁩
⁦2.5×10−10⁩
⁦0.25×10−9⁩
⁦2.5×10−11⁩
31.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×10−10⁩
⁦2.5×10−9⁩
⁦0.25×10−9⁩
⁦25×10−11⁩
32.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.2×10−10⁩
⁦1.2×1010⁩
⁦0.12×10−9⁩
⁦1.2×10−9⁩
33.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×10−3⁩
⁦0.25×10−2⁩
⁦2.5×103⁩
⁦2.5×10−2⁩
34.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.8×10−4⁩
⁦1.8×10−5⁩
⁦18×10−5⁩
⁦1.8×10−3⁩
35.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000075 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000075 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦7.5×106⁩
⁦75×10−7⁩
⁦7.5×10−7⁩
⁦7.5×10−6⁩
36.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×10−4⁩
⁦2.5×104⁩
⁦25×10−5⁩
⁦2.5×10−5⁩
37.
الصيغة المعيارية للعدد ⁦9100⁩ هي:
⁦91×102⁩
⁦0.91×104⁩
⁦9.1×104⁩
⁦9.1×103⁩
38.
ما وحدة قياس الكتلة في النظام الدولي للوحدات؟
الطن ⁦(t)⁩
الكيلوجرام ⁦(kg)⁩
الجرام ⁦(g)⁩
الباوند ⁦(lb)⁩
39.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.005 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.005 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦50×10−4⁩
⁦0.5×10−2⁩
⁦5×10−3⁩
⁦5×103⁩
40.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.2×1010⁩
⁦1.2×10−10⁩
⁦1.2×10−9⁩
⁦1.2×10−11⁩
41.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000064 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000064 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦6.4×10−7⁩
⁦6.4×10−5⁩
⁦6.4×106⁩
⁦6.4×10−6⁩
42.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.5×10−11⁩
⁦1.5×1011⁩
⁦15×1010⁩
⁦1.5×1010⁩
43.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000081 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000081 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦8.1×10−5⁩
⁦8.1×10−7⁩
⁦8.1×10−6⁩
⁦8.1×106⁩
44.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×10−3⁩
⁦25×10−4⁩
⁦0.25×10−2⁩
⁦2.5×10−2⁩
45.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.5×10−11⁩
⁦1.5×1012⁩
⁦15×1010⁩
⁦1.5×1011⁩
46.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.8×10−4⁩
⁦1.8×10−3⁩
⁦1.8×10−5⁩
⁦0.18×10−3⁩
47.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(227 999 999 999.99997 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(227 999 999 999.99997 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦0.228×1012⁩
⁦2.28×1010⁩
⁦2.28×1011⁩
⁦2.28×10−11⁩
48.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦25×10−5⁩
⁦0.25×10−3⁩
⁦2.5×10−5⁩
⁦2.5×10−4⁩
49.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000053 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000053 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦5.3×10−10⁩
⁦0.53×10−9⁩
⁦53×10−11⁩
⁦5.3×10−9⁩
50.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00018 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.8×10−3⁩
⁦1.8×10−5⁩
⁦1.8×104⁩
⁦1.8×10−4⁩
51.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦12×10−11⁩
⁦1.2×1010⁩
⁦1.2×10−10⁩
⁦0.12×10−9⁩
52.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(227 999 999 999.99997 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(227 999 999 999.99997 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.28×10−11⁩
⁦22.8×1010⁩
⁦0.228×1012⁩
⁦2.28×1011⁩
53.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000025 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.5×1010⁩
⁦2.5×10−10⁩
⁦2.5×10−9⁩
⁦25×10−11⁩
54.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000075 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000075 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦7.5×10−7⁩
⁦75×10−7⁩
⁦0.75×10−5⁩
⁦7.5×10−6⁩
55.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000053 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00000000053 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦5.3×10−9⁩
⁦5.3×10−11⁩
⁦5.3×1010⁩
⁦5.3×10−10⁩
56.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.2×10−3⁩
⁦12×10−5⁩
⁦1.2×10−4⁩
⁦0.12×10−3⁩
57.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.00012 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.2×10−5⁩
⁦1.2×10−4⁩
⁦12×10−5⁩
⁦0.12×10−3⁩
58.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(227 999 999 999.99997 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(227 999 999 999.99997 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦2.28×1011⁩
⁦2.28×1012⁩
⁦2.28×10−11⁩
⁦2.28×1010⁩
59.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.003 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.003 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦0.3×10−2⁩
⁦3×10−3⁩
⁦30×10−4⁩
⁦3×10−4⁩
60.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000075 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.0000075 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦7.5×10−5⁩
⁦7.5×10−7⁩
⁦75×10−7⁩
⁦7.5×10−6⁩
61.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(150 000 000 000 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦1.5×1011⁩
⁦1.5×1010⁩
⁦15×1010⁩
⁦1.5×1012⁩
62.
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.003 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
كتب أحد الطلاب قياس الجسم المبين في الشكل بالصيغة العشرية ⁦(0.003 m)⁩. ما الصيغة المعيارية لهذا القياس؟
⁦30×10−4⁩
⁦3×10−2⁩
⁦3×10−4⁩
⁦3×10−3⁩
63.
ناتج العملية ⁦(8 × 10−6) × (5 × 10−2)⁩ بالصيغة المعيارية يساوي:
⁦4×10−5⁩
⁦4×10−7⁩
⁦4×10−8⁩
⁦40×10−8⁩
64.
الصيغة المعيارية للعدد ⁦175 000⁩ هي:
⁦0.175×106⁩
⁦1.75×105⁩
⁦1.75×10−5⁩
⁦17.5×104⁩
65.
ناتج العملية ⁦(3 × 103) × (6 × 105)⁩ بالصيغة المعيارية يساوي:
⁦1.8×108⁩
⁦1.8×1011⁩
⁦1.8×109⁩
⁦1.8×10−2⁩
66.
ناتج العملية ⁦(5 × 101) ÷ (8 × 107)⁩ بالصيغة المعيارية يساوي:
⁦6.25×10−7⁩
⁦6.25×10−8⁩
⁦6.25×10−6⁩
⁦6.25×108⁩
67.
أي الإجراءات الآتية يُعد قياسًا مباشرًا؟
إيجاد كثافة مكعب بقياس ضلعه وكتلته ثم التعويض
إيجاد سرعة عدّاء بقياس المسافة والزمن ثم القسمة
قياس حجم سائل بالمخبار المدرج
إيجاد مساحة مستطيل بقياس طوله وعرضه ثم الضرب
68.
أي الإجراءات الآتية يُعد قياسًا غير مباشر؟
إيجاد حجم متوازي مستطيلات بقياس أبعاده الثلاثة ثم الضرب
قياس كتلة حجر بالميزان
قياس حجم سائل بالمخبار المدرج
قياس الزمن بساعة إيقاف
69.
أي الإجراءات الآتية يُعد قياسًا مباشرًا؟
إيجاد مساحة مستطيل بقياس طوله وعرضه ثم الضرب
إيجاد حجم متوازي مستطيلات بقياس أبعاده الثلاثة ثم الضرب
قياس كثافة سائل بالهيدروميتر
إيجاد سرعة عدّاء بقياس المسافة والزمن ثم القسمة
70.
أي الإجراءات الآتية يُعد قياسًا مباشرًا؟
إيجاد كثافة جسم بقياس كتلته بالميزان وحجمه بالمخبار ثم القسمة
قياس طول قلم بالمسطرة
إيجاد كثافة مكعب بقياس ضلعه وكتلته ثم التعويض
إيجاد سرعة عدّاء بقياس المسافة والزمن ثم القسمة
71.
أي الإجراءات الآتية يُعد قياسًا مباشرًا؟
إيجاد سرعة عدّاء بقياس المسافة والزمن ثم القسمة
إيجاد كثافة جسم بقياس كتلته بالميزان وحجمه بالمخبار ثم القسمة
إيجاد حجم متوازي مستطيلات بقياس أبعاده الثلاثة ثم الضرب
قياس كتلة حجر بالميزان
72.
أي الإجراءات الآتية يُعد قياسًا غير مباشر؟
إيجاد مساحة مستطيل بقياس طوله وعرضه ثم الضرب
قياس كثافة سائل بالهيدروميتر
قياس درجة حرارة الماء بالترمومتر
قياس كتلة حجر بالميزان
73.
العبارة «سمك العملة = ⁦2.3⁩» تنقصها أحد عناصر القياس الثلاثة، فأي العناصر ناقص؟
الزمن
أداة القياس
وحدة القياس
الكمية الفيزيائية
74.
أي المجموعات الآتية تضم كميات فيزيائية أساسية فقط؟
شدة الإضاءة، الطول، شدة التيار الكهربي
الطول، شدة التيار الكهربي، الشغل
شدة التيار الكهربي، العجلة، الطول
العجلة، شدة التيار الكهربي، شدة الإضاءة
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • 67
  • 68
  • 69
  • 70
  • 71
  • 72
  • 73
  • 74