النقطة 2 من 11 — الدرس الخامس: نص النسور لمحمد إبراهيم أبو سنة والمدرسة الواقعية الجديدةبنك الأسئلة: 0 سؤال (0 مصوّر)
02 ثانيًا: التجديد في المضمون والموضوع
1) تصوير هموم الناس
صوّر الشعراء الجدد هموم الناس ومشكلاتهم وآمالهم وتطلعاتهم.
مثال: أبو سنة في قصيدة «أسئلة الأشجار» يتناول موقف إنسان القرن العشرين الحائر بين التطلع إلى كسب مادي زائل والتمسك بالقيم الباقية.
الأشجار تسأله في الليل أن يلقي بنفسه في تيار نهر قادم من أعماق اليأس، فيحاور قلبه: «ما معنى الجنة؟»، فيجيبه القلب أن يتجول في نفسه حتى يصل إلى الإنسان، ثم إلى وطنه، ثم إلى الله.
2) الشعر التصاق بالواقع
فهموا الشعر على أنه التصاق بالواقع وإحساس به وتعبير عنه بوجوهه المختلفة: صدق وزيف، تقدم وتخلف، فرح ويأس.
وبما فيه من صراع بين الحرية والعبودية والعدل والظلم وسائر متناقضات الحياة.
مثال: صلاح عبد الصبور في قصيدة «فصول منتزعة».
3) الموت والنهاية
تحدثوا عن النهاية والموت كما في قصيدة السياب «ليلة وداع».
4) موضوعات متعددة
موقف الإنسان من الكون والتاريخ والأساطير، وقضايا الوطن، وإحياء التراث.
مثال: صلاح عبد الصبور يستوحي قول عبيد بن الأبرص في «قد آن للشعاع أن يغيب».