المناهج الدراسية
دورة: الدراسات الاجتماعية
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

الدراسات الاجتماعية

دروس إضافية

0/14
اختبار

اختبار الدرس الرابع: ملحمة العبور في حرب أكتوبر 1973 واسترداد السيادة الوطنية

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
1.
سؤال الصرف والمشتقات 34: ما الفرق في الصياغة والوزن بين: «الطالبُ مُسْتَخْرِجٌ نتائجَه» و«البترولُ مُسْتَخْرَجٌ من باطن الأرض»؟
الأولى صيغة مبالغة والثانية اسم زمان
الأولى اسم مكان والثانية اسم فاعل
كلاهما اسم مفعول مشتق من الثلاثي
الأولى اسم فاعل بكسر ما قبل الآخر، والثانية اسم مفعول بفتح ما قبل الآخر
2.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 6: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
3.
سؤال النحو الشامل 14: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
4.
أي العوامل الآتية يعد السبب الرئيسي في ارتفاع معدل النمو السكاني بمصر خلال العقود الأخيرة؟
ج) انخفاض معدلات الخصوبة في الريف
ب) اتساع الفجوة بين معدل المواليد ومعدل الوفيات
أ) ارتفاع معدل الهجرة الوافدة من الخارج
د) زيادة نسبة كبار السن فوق 65 عاماً
5.
سؤال التعبير ونظام المقال 32: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
6.
في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «يَسْتَخْفُونَ مِنَ النَّاسِ وَلا يَسْتَخْفُونَ مِنَ اللَّهِ» لـ (الطباق الإيجابي والسلبي وقيمته البلاغية)؟
طباق سلب جمع بين الكلمة ونفيها (يستخفون / لا يستخفون)، وقيمته إبراز المعنى وتوكيده بالتضاد وتوضيح الفارق الأخلاقي
مقابلة بين أربع جمل
جناس تام لفظي
طباق إيجاب بين اسم وفعل
7.
سؤال البلاغة والنقد 19: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
8.
سؤال التعبير ونظام المقال 33: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
9.
في منهاج اللغة العربية والأدب، ما هو المضمون الفكري والحضاري لدرس: (مقال إرادة التغيير للفيلسوف الدكتور زكي نجيب محمود)؟
دعوة لنبذ القوانين وإطلاق العنان للفوضى الفردية
بحث في علوم الفيزياء والذرة النظرية
مقالة تاريخية سردية عن الثورات الشعبية القديمة
مقال فلسفي رصين يبرهن بالمنطق على التلازم المطلق بين الإرادة والفعل والتغيير، ويوحد بين حرية الفرد ومصلحة المجموع، ويدعو لتوحيد النظرة بين العام والخاص وإعلاء سيادة القانون
10.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 15: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
11.
في الشاهد النحوي: «المُكْرِمُ ضَيْفَهُ مَشْكُورٌ»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (اسم الفاعل العامل المحلى بأل)؟
ضَيْفَهُ: مفعول به لاسم الفاعل العامل منصوب بالفتحة
مضاف إليه مجرور
خبر ثانٍ للمبتدأ
فاعل مرفوع
12.
في الشاهد النحوي: «إنَّ اللهَ سميعٌ دعاءَ المظلومين»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (صيغة المبالغة العاملة على وزن (فَعِيل))؟
دعاءَ: مفعول به لصيغة المبالغة (سميعٌ) منصوب بالفتحة
فاعل مرفوع
مضاف إليه مجرور
خبر إن ثانٍ
13.
في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «العلمُ نورٌ، ووقفَ الجنديُّ صخرةً أمام العدو، وتفوقَ تفوقَ العباقرةِ» لـ (التشبيه البليغ وصوره النحوية)؟
تشبيه حُذف منه وجه الشبه وأداة التشبيه معاً، ويأتي على صور: المبتدأ والخبر، الحال وصاحبها، المفعول المطلق، إضافة المشبه به للمشبه
تشبيه يذكر فيه وجه الشبه وتغيب الأداة
استعارة مكنية صرح فيها بالمشبه به
مجاز مرسل علاقته الكلية
14.
سؤال التعبير ونظام المقال 1: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
15.
في قوله تعالى أو الشاهد النحوي: «مَتَى تُجَالِسْ الأشرارَ فَـلاَ تَتَّبِعْ أهواءهم»، ما سبب وجوب اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء)؟
جملة فعلية طلبية (نهي)
جملة اسمية
جملة فعلها جامد
جملة مسبوقة بما النافية
16.
الفرق الجوهري بين مفهوم الطقس (Weather) ومفهوم المناخ (Climate) يكمن في:
الفترة الزمنية المحددة لرصد ووصف حالة الغلاف الجوي (أيام قصيرة للطقس مقابل فترات طويلة وفصول وسنوات للمناخ)
نوع الأجهزة المستخدمة في القياس
الموقع الجغرافي بالنسبة لخط الاستواء
شدة الرياح الموسمية فقط
17.
أهم عناصر المناخ تأثيراً على باقي العناصر الأخرى هو عنصر:
الحرارة لأنها تؤثر مباشرة في الضغط الجوي والرياح وحركة الرطوبة والتكاثف
الرطوبة النسبية الساكنة
الأمطار التضاريسية فقط
الرياح المحلية
18.
يرجع سقوط الثلوج شتاءً فوق قمة جبل سانت كاترين إلى عامل:
الرياح الموسمية الصيفية
التيارات البحرية
القرب من المسطحات المائية
عامل الارتفاع (التضاريس)
19.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 31: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
20.
في التركيب النحوي: «مَا حَضَرَ الطُّلاَّبُ إِلاَّ زَيْدٌ / زَيْداً»، ما هو التحليل الإعرابي الدقيق لـ (المستثنى التام المنفي بـ (إلا))؟
واجب النصب على الاستثناء فقط
يجوز فيه وجهان: النصب على الاستثناء أو الإتباع على البدلية من الفاعل المستثنى منه
مفعول به ثانٍ
واجب الإعراب بدلاً فقط
21.
في منهاج اللغة العربية والأدب، ما هو المضمون الفكري والحضاري لدرس: (مدرسة المهاجر والنزعة الروحية واستبطان النفس (جبران ونعيمة وأبو ماضي))؟
قصر الشعر على المناسبات السياسية المحلية
محاكاة شعراء المعلقات الجاهلية
التمسك بأصول اللغة المعجمية القديمة ورفض التجديد
شعراء عرب هاجروا من لبنان وسوريا إلى الأمريكتين (الشمالية: الرابطة القلمية، والجنوبية: العصبة الأندلسية)، تميزوا بالنزعة الإنسانية والروحية واستبطان النفس واللجوء للطبيعة والميل إلى الرمز والتساهل اللغوي
22.
سؤال البلاغة والنقد 15: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
23.
سؤال البلاغة والنقد 39: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
24.
في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعاً وَلا تَفَرَّقُوا» لـ (الاستعارة التصريحية وسر جمالها)؟
مجاز مرسل علاقته الجزئية
استعارة تصريحية حيث حُذف المشبه وهو (دين الله وعهده) وصُرِّح بلفظ المشبه به وهو (الحبل) وسر جمالها التجسيم والتوضيح
استعارة مكنية حُذف فيها المشبه به
تشبيه تمثيلي موجز
25.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 20: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
26.
سؤال البلاغة والنقد 32: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
27.
سؤال التعبير ونظام المقال 15: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
28.
في الجملة: «لا تَنْهَ عَنْ خُلُقٍ وَتَأْتِيَ مِثْلَهُ»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (واو المعية)؟
مبني على السكون
فعل مضارع منصوب بأن مضمرة بعد واو المعية وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على الياء
معطوف مجزوم بحذف حرف العلة
مرفوع بضمة ظاهرة
29.
سؤال التعبير ونظام المقال 13: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
30.
سؤال التعبير ونظام المقال 34: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
31.
في الشاهد النحوي: «مررتُ برجلٍ مُعْطٍ الفقراءَ مالاً»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (اسم الفاعل المجرد المعتمد على موصوف)؟
فاعل ومفعول به
الفقراءَ مالاً: مفعولان أول وثانٍ لاسم الفاعل (مُعْطٍ)
نائب فاعل ومفعول به
مضاف إليه وتوكيد
32.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 25: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
33.
في قوله تعالى أو الشاهد النحوي: «إنْ أردتَ التفوقَ فَـاجْتَهِدْ في دروسك»، ما سبب وجوب اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء)؟
جملة اسمية منفية
جملة مسبوقة بقد
جملة فعلية طلبية (أمر)
فعل ماض جامد
34.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «سَافَرْتُ أَمْسِ، وَجِئْتُ الآنَ، وَأُقِيمُ حَيْثُ يَطِيبُ المَقَامُ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
أسماء مجرورة بحرف جر مقدر
جميع الظروف في اللغة العربية معربة منصوبة دائماً
«أمسِ» ظرف زمان مبني على الكسر، و«الآنَ» مبني على الفتح، و«حيثُ» ظرف مكان مبني على الضم
أفعال ماضية
35.
الفكرة الهندسية والتكتيكية العبكرة التي استخدمت لإسقاط وتجريف الساتر الترابي الإسرائيلي في حرب أكتوبر 1973 اعتمدت على:
ب) تفجير الساتر بأطنان من مادة التي إن تي (TNT)
أ) استخدام القنابل الذرية التكتيكية
د) الحفر اليدوي بواسطة سلاح المشاة
ج) استخدام مضخات المياه التوربينية عالية الضغط لتجريف الرمال
36.
في الجملة: «اسْتَقِمْ يَعْلُ قَدْرُكَ»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (جزم المضارع في جواب الطلب)؟
منصوب بأن مضمرة
مجزوم بإن المحذوفة وجوباً
فعل مضارع مجزوم في جواب الطلب جوازاً وعلامة جزمه حذف حرف العلة (الواو)
مرفوع بالضمة الظاهرة
37.
سؤال التعبير ونظام المقال 39: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
38.
سؤال الصرف والمشتقات 22: ما الفرق في الصياغة والوزن بين: «الطالبُ مُسْتَخْرِجٌ نتائجَه» و«البترولُ مُسْتَخْرَجٌ من باطن الأرض»؟
الأولى اسم مكان والثانية اسم فاعل
الأولى اسم فاعل بكسر ما قبل الآخر، والثانية اسم مفعول بفتح ما قبل الآخر
كلاهما اسم مفعول مشتق من الثلاثي
الأولى صيغة مبالغة والثانية اسم زمان
39.
سؤال النحو الشامل 16: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
40.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «سِرْتُ وَطُلُوعَ الشَّمْسِ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
«طلوعَ» مفعول معه منصوب بالفتحة بعد واو المعية التي تفيد المصاحبة والاقتران
مبتدأ مؤخر
معطوف مرفوع على الفاعل
حال جملة اسمية
41.
سؤال التعبير ونظام المقال 12: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
42.
سؤال البلاغة والنقد 11: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
43.
في الجملة: «هَلْ تُسَاعِدَنَّ / تُسَاعِدُ المحتاجين؟»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (جواز توكيد الفعل بالنون)؟
مبني على الفتح (إذا اتصلت النون) أو معرب مرفوع وحكم التوكيد جائز
ممتنع التوكيد لعدم وجود القسم
مجزوم بطلب
واجب التوكيد بالنون
44.
في الجملة: «لا تَقْتَرِبْ مِنَ الأَسَدِ يَفْتَرِسْكَ (خطأ) / يَفْتَرِسُكَ (صواب)»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (امتناع الجزم في جواب النهي إذا كان أمراً مكروهاً)؟
مجزوم بحذف حرف العلة
مجزوم بالسكون وجوباً
فعل مضارع مرفوع بالضمة لأن الافتراس أمر مكروه وغير محبب للنفس
منصوب بفاء السببية
45.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 12: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
46.
في التركيب النحوي: «صَلَّيْتُ في المَسَاجِدِ الأَثَرِيَّةِ / مَسَاجِدِ القَاهِرَةِ»، ما هو التحليل الإعرابي الدقيق لـ (إعراب الممنوع من الصرف بالكسرة إذا حُلِّيَ بأل أو أُضِيفَ)؟
منصوب بالكسرة
مجرور بالكسرة الظاهرة لدخول أل التعريف أو الإضافة عليه
مجرور بالفتحة المقدرة
مبني على الكسر
47.
سؤال النحو الشامل 36: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
48.
سؤال التعبير ونظام المقال 23: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
49.
في قوله تعالى أو الشاهد النحوي: «مَنْ يُخْلِصْ في عمله فَـعَسَى أن يوفَّق»، ما سبب وجوب اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء)؟
جملة فعلية فعلها جامد (عسى)
فعل مضارع مجزوم
جملة طلبية
فعل مسبوق بالتسويف
50.
ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «الطُّلاَّبُ لَمْ يُقَصِّرُوا وَلَنْ يُهْمِلُوا أَبَداً» وفق الضوابط النحوية لـ (إعراب الأفعال الخمسة)؟
مجزومان بالسكون وحذفت الواو لمنع التقاء الساكنين
معربان بحركات مقدرة
مبنيان على الضم
فعلان مضارعان مجزوم ومنصوب وعلامة إعرابهما حذف النون وواو الجماعة ضمير فاعل
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50

أكاديمية دكتور دبور - قدرات وتحصيلي

شرح وأسئلة تدريبية مجانية لاختبار القدرات العامة والاختبار التحصيلي، درسًا درسًا.

واتساب: +966 56 715 8380