المناهج الدراسية
العلوم — الصف الثالث الإعدادي
العلوم — الصف الثالث الإعدادي
0/12
العلوم — الصف الثالث الإعدادي 2026/2027
0/4
-
الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية وآثارها البيئية
معاينة -
الوحدة الثانية: الكهربية والمغناطيسية
معاينة
-
الوحدة الثالثة: تنوع الصفات في الكائنات الحية
معاينة
- 1. المادة الوراثية: الحمض النووي والكروموسوم والجين
- 2. انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء
- 3. الأليلات: السائد والمتنحي، والطراز الجيني والمظهري
- 4. جريجور مندل وتجاربه على نبات البازلاء
- 5. القانون الأول لمندل (قانون انعزال العوامل) ومربع بانيت
- 6. القانون الثاني لمندل (قانون التوزيع الحر أو المستقل)
- 7. التنوع الوراثي بين البشر والأمراض الوراثية
- 8. زواج الأقارب والإرشاد الوراثي
- 9. الجماعات الحيوية ونموها
- 10. العوامل المؤثرة في نمو الجماعات الحيوية
- 11. الانتخاب الطبيعي
- 12. الانتخاب الصناعي وتقنياته وقضاياه
- 📌 قاموس المصطلحات والمفاهيم العلمية الدقيقة:
- ⚖️ القوانين والعلاقات الرياضية والفيزيائية الحاكمة:
- 🔍 الشرح والتحليل المستفيض وتفسيرات علل والاستنتاجات:
-
الوحدة الرابعة: تأريخ كوكب الأرض
معاينة
الوحدة الثالثة - الكون والنظام الشمسي ونظريات نشأة الكون والمجموعة الشمسية
0/2
نص الدرس
الوحدة الثالثة: تنوع الصفات في الكائنات الحية
الوحدة الثالثة: تنوع الصفات في الكائنات الحية
10. العوامل المؤثرة في نمو الجماعات الحيوية
10. العوامل المؤثرة في نمو الجماعات الحيوية
- يتأثر نمو الجماعة بنوعين رئيسيين من العوامل:
- كل الظروف والمكونات الحية وغير الحية في البيئة المحيطة بالكائن، ومن أهمها: الغذاء والماء ودرجة الحرارة والأمراض والمفترسات والمساحة المتاحة.
- وهي من أكثر المؤثرات المباشرة في حجم الجماعة لأنها ترتبط بما يحتاجه الكائن للبقاء.
أهم النقاط
عند ازدهار البيئة (وفرة الموارد)تزداد فرص البقاء والتكاثر فيزداد حجم الجماعة.
عند تدهور البيئة (شح الموارد أو كثرة الأخطار)تنخفض الأعداد لقلة التكاثر أو زيادة الوفيات أو كليهما.
- هي الصفات الموروثة التي تنتقل من الآباء إلى الأبناء وتؤثر في قدرة الكائن على التكيف مع بيئته والبقاء والتكاثر فيها.
- فليست أفراد الجماعة متماثلة تمامًا، فهناك تباين وراثي قد يمنح بعض الأفراد قدرة أكبر على مواجهة ظروف البيئة.
- من أمثلتها لون الفراء ومقاومة الأمراض وتحمل الحرارة المرتفعة أو البرودة الشديدة وقوة البصر أو الشم.
| الحالة | العامل | التفسير |
|---|---|---|
| وفرة نمو القمح بعد موسم أمطار غزيرة | بيئي | توفر الماء |
| انخفاض عدد حيوان بسبب مرض وراثي | وراثي | زيادة الوفيات |
| بقاء طيور لديها منقار قوي يكسر البذور الصلبة | وراثي | ميزة وراثية في الغذاء |
| تناقص الأسماك بسبب تلوث المياه | بيئي | تدهور الموطن |
أيهما أسرع تأثيرًا؟←العوامل البيئية غالبًا أسرع تأثيرًا (فقد تُحدث تغيرًا خلال موسم أو عام)، بينما يظهر تأثير العوامل الوراثية على مدى أجيال.
الوحدة الثالثة: تنوع الصفات في الكائنات الحية · 11 / 17