1. وجود تباين في الصفات بين الأفراد.
2. الأفراد ذوو الصفات المفيدة في بيئة معينة يعيشون أطول ويحصلون على فرصة أكبر للتكاثر.
3. تنتقل صفاتهم إلى الجيل التالي.
4. الأفراد الأقل ملاءمة تقل فرص بقائهم أو تكاثرهم.
5. بتكرار ذلك عبر أجيال متتابعة تزداد نسبة الصفات المفيدة وتقل نسبة الأقل فائدة.

• قبل الثورة الصناعية في أوروبا كانت جذوع الأشجار فاتحة اللون ومغطاة بالأشنات، فكانت الفراشات الفاتحة أقل وضوحًا للمفترسات فبقيت أكثر، وقلّت أعداد الفراشات الداكنة.
• بعد الثورة الصناعية أدى تلوث الهواء إلى اسوداد الجذوع واختفاء الأشنات، فصارت الفراشات الفاتحة أوضح للمفترسات والفراشات الداكنة أقل عرضة للافتراس، فزادت أعداد الداكنة مع مرور الوقت وقلّت الفاتحة.
• الدرس:

• الصفة نفسها قد تكون مفيدة في بيئة ومضرة في أخرى.
• تغير البيئة يؤدي إلى زيادة انتشار صفة وتراجع صفة أخرى.
• والانتخاب الطبيعي عملية تراكمية تحدث عبر أجيال متعاقبة وتغيّر صفات الجماعة تدريجيًا.
• تطبيق حياتي الأشنات تُستخدم مؤشرًا حيويًا للتلوث؛ وجودها أو اختفاؤها يدل على جودة الهواء.

✍️ أمثلة محلولة

• مثال محلول (11): رياضي. جماعة فيها 50 أرنبًا سريعًا و50 أرنبًا بطيئًا.
• تعرضت للافتراس فبقي 40 سريعًا و10 بطيئًا.
• ما نسبة السريعة قبل وبعد؟
• الحل قبل:

  50 / 100 = 50%

  .
• بعد 40 / 50 = 80%.
• ارتفعت نسبة الصفة النافعة (السرعة) بسبب الانتخاب الطبيعي.
• مثال محلول (12): الزرافة. كانت زرافات ذات رقاب أطول تصل إلى أوراق الأشجار العالية في موسم الجفاف، فتعيش أكثر وتتكاثر وتورث صفة الرقبة الطويلة، فزاد الأفراد طويلو الرقبة مع الأجيال.
• (لا يعني هذا أن الرقبة استطالت نتيجة محاولة التمدد؛

بل الانتخاب هو الذي زاد نسبة ما هو موجود أصلًا.)