المناهج الدراسية
دورة: اللغة العربية
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

اللغة العربية

الوحدة الأولى - النصوص الأدبية الكبرى وتطبيقات المدارس الشعرية

0/10

الوحدة الثانية - فنون النثر العربي الحديث والنصوص النثرية المقررة

0/6

الوحدة الثالثة - القراءة النقدية والفكرية العليا ومناهج الفكر الإنساني

0/6

الوحدة الرابعة - البلاغة العربية الشاملة وفنون الأدب والتجربة الشعرية

0/4

الوحدة الخامسة - القواعد النحوية الشاملة وقواعد الإعراب والأبنية

0/6

دروس إضافية

0/49
اختبار

اختبار الدرس الأول – عندما يصبح الحلم رسالة الخوارزمي

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
إلغاء إرسال
  • عدد الأسئلة: 50
  • درجة النجاح: 60%
ابدأ الاختبار
1.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 37: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
2.
في الشاهد النحوي: «المَهْضُومُ حقُّهُ سينتصر»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (اسم المفعول العامل المحلى بأل)؟
مفعول به منصوب
مضاف إليه مجرور
فاعل مرفوع بالضمة
حقُّهُ: نائب فاعل لاسم المفعول العامل مرفوع بالضمة
3.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 4: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
4.
سؤال البلاغة والنقد 10: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
5.
في قوله تعالى أو الشاهد النحوي: «مَنْ يُخْلِصْ في عمله فَـعَسَى أن يوفَّق»، ما سبب وجوب اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء)؟
فعل مضارع مجزوم
جملة طلبية
فعل مسبوق بالتسويف
جملة فعلية فعلها جامد (عسى)
6.
سؤال النحو الشامل 38: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
7.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 21: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
8.
سؤال البلاغة والنقد 29: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
9.
في جملة: «اخلولق الحقُّ ينتصرُ»، ما هو الموقع الإعرابي الصحيح لكلمة «الحقُّ» وجملة «ينتصرُ»؟
«الحقُّ» مبتدأ مؤخر، وجملة «ينتصرُ» خبر مقدم
«الحقُّ» مفعول به منصوب، وجملة «ينتصرُ» نعت
«الحقُّ» اسم اخلولق مرفوع بالضمة، وجملة «ينتصرُ» في محل نصب خبر اخلولق
«الحقُّ» فاعل مرفوع، وجملة «ينتصرُ» حال منصوبة
10.
سؤال النحو الشامل 14: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
11.
سؤال التعبير ونظام المقال 5: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
12.
سؤال النحو الشامل 29: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
13.
سؤال البلاغة والنقد 19: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
14.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «لا طَالِبَ عِلْمٍ مَقْهُورٌ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
مبتدأ مرفوع
اسم لا منصوب بالفتحة لأنه مضاف، وخبرها مرفوع بالضمة
اسم لا مبني على الفتح في محل نصب
مضاف إليه مجرور
15.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 9: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
16.
مرادف كلمة 'صَوْن' في سياق العبارة 'صون الموارد الطبيعية للأجيال القادمة' هو:
بيع وتجارة
إهمال وترك
حفظ وحماية ورعاية
تبديد وإهدار
17.
في الجملة: «وَمَا كَانَ اللَّهُ لِـيُضِيعَ إِيمَانَكُمْ»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (لام الجحود)؟
مجزوم بلام الأمر
فعل مضارع منصوب بلام الجحود وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
مرفوع لتجرده من الناصب والجازم
مجرور بالإضافة
18.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 12: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
19.
سؤال الصرف والمشتقات 5: ما الفرق في الصياغة والوزن بين: «الطالبُ مُسْتَخْرِجٌ نتائجَه» و«البترولُ مُسْتَخْرَجٌ من باطن الأرض»؟
كلاهما اسم مفعول مشتق من الثلاثي
الأولى صيغة مبالغة والثانية اسم زمان
الأولى اسم مكان والثانية اسم فاعل
الأولى اسم فاعل بكسر ما قبل الآخر، والثانية اسم مفعول بفتح ما قبل الآخر
20.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 26: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
21.
في جملة 'إِنْ تَقْرَأْ كَثِيراً تَزْدَدْ مَعْرِفَةً'، علامة جزم الفعلين (تَقْرَأْ) و (تَزْدَدْ) هي:
حذف حرف العلة في الأول والسكون في الثاني
الضمة المقدرة
السكون الظاهر في الفعلين (حُذفت الألف من تزداد منعاً لالتقاء الساكنين)
حذف النون في الفعلين
22.
سؤال الصرف والمشتقات 17: ما الفرق في الصياغة والوزن بين: «الطالبُ مُسْتَخْرِجٌ نتائجَه» و«البترولُ مُسْتَخْرَجٌ من باطن الأرض»؟
الأولى اسم فاعل بكسر ما قبل الآخر، والثانية اسم مفعول بفتح ما قبل الآخر
الأولى صيغة مبالغة والثانية اسم زمان
كلاهما اسم مفعول مشتق من الثلاثي
الأولى اسم مكان والثانية اسم فاعل
23.
سؤال التعبير ونظام المقال 18: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
24.
سؤال النحو الشامل 1: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
25.
في الجملة: «وَاللَّهِ لَأَجْتَهِدَنَّ في خدمة وطني مصر»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (وجوب توكيد الفعل بالنون)؟
جائز التوكيد بالنون
مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد الثقيلة اتصالاً مباشراً وحكمه واجب
معرب مجزوم بالسكون
ممتنع التوكيد بالنون
26.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 14: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
27.
الشرط الأساسي الواجب توافره لضمان تسخير تقنيات الذكاء الاصطناعي لخدمة الإنسانية هو:
الاعتماد الحصري على الترجمة الحرفية اليدوية
إلغاء حقوق الملكية الفكرية تماماً
اقتران الابتكار التكنولوجي بمنظومة الأخلاقيات الإنسانية والشفافية وحماية خصوصية الأفراد
منع استخدام الحواسيب في المؤسسات الطبية
28.
سؤال النحو الشامل 15: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
29.
ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «تَرَدَّدْتُ كُلَّ التَّرَدُّدِ» وفق الضوابط النحوية لـ (النائب عن المفعول المطلق (كل وبعض المضافين للمصدر))؟
«كُلَّ» نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة لإضافته إلى المصدر
مفعول به منصوب
بدل مطابق
توكيد معنوي منصوب
30.
سؤال الصرف والمشتقات 1: ما الفرق في الصياغة والوزن بين: «الطالبُ مُسْتَخْرِجٌ نتائجَه» و«البترولُ مُسْتَخْرَجٌ من باطن الأرض»؟
الأولى اسم فاعل بكسر ما قبل الآخر، والثانية اسم مفعول بفتح ما قبل الآخر
الأولى صيغة مبالغة والثانية اسم زمان
كلاهما اسم مفعول مشتق من الثلاثي
الأولى اسم مكان والثانية اسم فاعل
31.
سؤال التعبير ونظام المقال 35: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
32.
سؤال النحو الشامل 9: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
33.
أي من الأدوات التالية تعتبر أداة شرط غير جازمة؟
إِذَا (مثل: إِذَا سَمِعْتَ النَّدَاءَ فَأَجِبْ)
مَنْ
أَيْنَمَا
إِنْ
34.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «نَحْنُ - مَعْشَرَ الشَّبَابِ - أَمَلُ الوَطَنِ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
بدل من الضمير نحن
«مَعْشَرَ» مفعول به على الاختصاص منصوب بالفتحة بفعل محذوف وجوباً تقديره (أخص أو أعني)
منادى بحرف نداء محذوف
خبر للمبتدأ نحن
35.
سؤال الصرف والمشتقات 8: ما الفرق في الصياغة والوزن بين: «الطالبُ مُسْتَخْرِجٌ نتائجَه» و«البترولُ مُسْتَخْرَجٌ من باطن الأرض»؟
كلاهما اسم مفعول مشتق من الثلاثي
الأولى اسم مكان والثانية اسم فاعل
الأولى اسم فاعل بكسر ما قبل الآخر، والثانية اسم مفعول بفتح ما قبل الآخر
الأولى صيغة مبالغة والثانية اسم زمان
36.
في جملة: «عسى الحقُّ ينتصرُ»، ما هو الموقع الإعرابي الصحيح لكلمة «الحقُّ» وجملة «ينتصرُ»؟
«الحقُّ» فاعل مرفوع، وجملة «ينتصرُ» حال منصوبة
«الحقُّ» اسم عسى مرفوع بالضمة، وجملة «ينتصرُ» في محل نصب خبر عسى
«الحقُّ» مفعول به منصوب، وجملة «ينتصرُ» نعت
«الحقُّ» مبتدأ مؤخر، وجملة «ينتصرُ» خبر مقدم
37.
في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «تَهْونُ عَلَيْنَا فِي المَعَالِي نُفُوسُنَا ... وَمَنْ يَخْطُبِ الحَسْنَاءَ لَمْ يُغْلِهَا المَهْرُ» لـ (التشبيه الضمني)؟
تشبيه ضمني لا يأتي في صورة التشبيه الصريحة بل يُلمح من سياق الشطرين، ويصلح الشطر الثاني كبرهان ودليل على الأول
تشبيه مفصل تام الأركان
تشبيه مجمل مؤكد
استعارة مكنية ممتدة
38.
في الشاهد النحوي: «المعلمُ شارحٌ درسَهُ بإتقان»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (اسم الفاعل المجرد المعتمد على مبتدأ)؟
فاعل لاسم الفاعل
بدل مطابق منصوب
مضاف إليه مجرور بالكسرة
درسَهُ: مفعول به لاسم الفاعل (شارحٌ) منصوب بالفتحة
39.
في الجملة: «أَقْبِلْ على العلمِ لِـتَبْنِيَ مستقبلك»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (لام التعليل)؟
مجزوم بلام الأمر وعلامته حذف حرف العلة
مبني على الفتح
مرفوع بضمة مقدرة
فعل مضارع منصوب بلام التعليل وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على الياء
40.
سؤال التقييم الوزاري التراكمي 28: في قول الشاعر في حب مصر: «كَمْ ذَا يُكَمَّلُ مِنْ مَجْدٍ وَمِنْ شَرَفٍ ... وَمِصْرُ تَبْنِي وَتُعْلِي شَامِخَ الهِمَمِ»، ما هو اللون البياني في (مصر تبني) وسر جماله؟
استعارة تصريحية صُرِّح فيها بلفظ المشبه به
كناية عن موصوف وسر جمالها النسبة
تشبيه بليغ مقلوب حُذفت منه الأداة
استعارة مكنية شُبهت فيها مصر بإنسان يبني وحُذف المشبه به وسر جمالها التشخيص
41.
في جملة: «كاد الحقُّ ينتصرُ»، ما هو الموقع الإعرابي الصحيح لكلمة «الحقُّ» وجملة «ينتصرُ»؟
«الحقُّ» فاعل مرفوع، وجملة «ينتصرُ» حال منصوبة
«الحقُّ» اسم كاد مرفوع بالضمة، وجملة «ينتصرُ» في محل نصب خبر كاد
«الحقُّ» مفعول به منصوب، وجملة «ينتصرُ» نعت
«الحقُّ» مبتدأ مؤخر، وجملة «ينتصرُ» خبر مقدم
42.
سؤال القراءة والنقد التحليلي 25: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟
الاستناد إلى إحصاءات وحقائق موثقة من مصادر علمية معترف بها مع الحيادية في عرض الآراء
الاكتفاء بالرأي الشخصي للكاتب وتجاهل الأدلة المضادة
إخفاء المصادر والمراجع لحماية خصوصية الكاتب
كثرة استخدام المحسنات البديعية والألفاظ الإنشائية العاطفية
43.
سؤال التعبير ونظام المقال 14: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
44.
ما هي الدلالة والرسالة التربوية التي يؤكد عليها واضعو المنهاج في درس: (سيرة الفدائية أمينة دهشان وملحمة السويس 1973)؟
مؤسسة أول صالون أدبي في الإسكندرية
دعوة قاصرة على المعارف التاريخية المجردة دون تطبيق حياتي
كاتبة مسرحية ومؤرخة معاصرة
صمود الإرادة الشعبية وتلاحم الجيش مع الشعب لحماية تراب الوطن وصناعة ملحمة وطنية فريدة في تاريخ التحرير المصري
45.
في الجملة: «وَاللَّهِ لَسَوْفَ يَنْتَصِرُ الحقُّ»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (امتناع توكيد الفعل بالنون لفصله عن اللام)؟
معرب مرفوع بالضمة وحكم توكيده بالنون ممتنع
جائز التوكيد لدلالته على الاستقبال
واجب التوكيد
مبني على الفتح
46.
سؤال البلاغة والنقد 1: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
47.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «صَهْ يَا غُلاَمُ حِينَ يَتَكَلَّمُ العَالِمُ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
اسم فعل أمر بمعنى (اسكت) مبني على السكون
مفعول به
فعل ماض جامد
منادى مبني
48.
سؤال النحو الشامل 10: ما إعراب المصدر المؤول في جملة: «يَجِبُ أَنْ تَتَّحِدُوا أَمَامَ التَّحَدِّيَاتِ»؟
المصدر المؤول (أن تتحدوا = اتحادكم) في محل رفع فاعل للفعل (يجب)
المصدر المؤول في محل نصب مفعول به
المصدر المؤول في محل رفع مبتدأ مؤخر
المصدر المؤول لا محل له من الإعراب
49.
سؤال البلاغة والنقد 2: ما نوع الأسلوب والغرض البلاغي في قوله تعالى: «هَلْ جَزَاءُ الإِحْسَانِ إِلاَّ الإِحْسَانُ»؟
أسلوب إنشائي طلبي غرضه التعجب والاستنكار
أسلوب خبري لفظاً إنشائي معنى للدعاء
أسلوب خبري للتقرير والتوكيد المجرد
أسلوب إنشائي طلبي (استفهام) غرضه البلاغي النفي والتقرير
50.
حرف العطف الذي يفيد الترتيب مع التراخي ووجود مهلة زمنية هو:
الواو
ثُمَّ
أوْ
الفاء
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50

أكاديمية دكتور دبور - قدرات وتحصيلي

شرح وأسئلة تدريبية مجانية لاختبار القدرات العامة والاختبار التحصيلي، درسًا درسًا.

واتساب: +966 56 715 8380