
1.1مقدمة1.2أولًا: أهمية التكاثر1.3ثانيًا: قدرات التكاثر بين الأحياء1.4ثالثًا: مفهوم التكاثر اللاجنسي1.5رابعًا: الانشطار الثنائي1.6خامسًا: التبرعم1.7سادسًا: التجدد1.8سابعًا: التكاثر بالجراثيم (التجرثم)1.9ثامنًا: التوالد البكري1.10تاسعًا: زراعة الأنسجة1.11عاشرًا: مفهوم التكاثر الجنسي1.12حادي عشر: الاقتران1.13ثاني عشر: التكاثر بالأمشاج الجنسية1.14ثالث عشر: تعاقب الأجيال1.15رابع عشر: دورة حياة بلازموديوم الملاريا1.16خامس عشر: دورة حياة نبات الفوجير (السراخس)1.17الجداول والمخططات التوضيحية المستخرجة من أصول المنهج1.18الشرح الموسوعي المعتمد والمصطلحات الكاملة (كتب الوزارة + الامتحان + المعاصر + الوسام)1.19📌 قاموس المصطلحات والمفاهيم العلمية الدقيقة:1.20⚖️ القوانين والعلاقات الرياضية والفيزيائية الحاكمة:1.21🔍 الشرح والتحليل المستفيض وتفسيرات علل والاستنتاجات:1.22ملخص الدرس| وجه المقارنة | الفكرة الأساسية | كلمات مفتاحية |
|---|---|---|
| 3) التجدد (Regeneration) |
| قدرةالأجزاءالمقطوعةالكائن |
| 4) التكاثر بالجراثيم (Sporogenesis) |
| أفضلوأرقىاللاجنسيلأنه |
| وجه المقارنة | الفكرة الأساسية | كلمات مفتاحية |
|---|---|---|
| خطوات الحل والشرح النموذجي |
| أفرادالأميباالناتجةمرات |
| • | عدد الأفراد = 25 = 32 أميبا جديدة صغيرة الحجم متطابقة تماماً وراثياً | الأفرادأميباجديدةصغيرة |
| 2) نوع الانقسام |
| ميتوزيمتكررونمطالتكاثر |
| مثال نموذجي 2 | تتبع جيني لعدد الصبغيات والكروموسومات في نحل العسل | تتبعجينيلعددالصبغيات |
| وجه المقارنة | الفكرة الأساسية | كلمات مفتاحية |
|---|---|---|
| ★ الطور المعدي للملاريا |
| احفظبدقةللإنسانالسبوروزويتات |
| ★ نجم البحر والتجدد | لا يمكن لذراع نجم البحر المقطوع أن يتكاثر ويعطي فرداً جديداً إلا إذا كان يحمل جزءاً من القرص المركزي المحتوي على الخلايا الجذعية القادرة على الانقسام والتمايز | لذراعالمقطوعيتكاثرويعطي |
| • | 🌍 التطبيقات الحياتية والصناعية والتكنولوجية (Real-World Applications) | التطبيقاتالحياتيةوالصناعيةوالتكنولوجية |
| ✔ مكافحة الملاريا عالمياً | تستهدف جهود منظمة الصحة العالمية قطع دورة حياة البلازموديوم عبر رش المبيدات لقتل يرقات بعوضة الأنوفيلس وتجفيف المستنقعات المائية واستخدام الناموسيات المشبعة بالمبيدات وطبياً بعقار الكلوروكين والأرتيميسينين | تستهدفجهودمنظمةالصحة |

ماذا تريد أن تفعل الآن؟