المناهج الدراسية
دورة: تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية...
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027

المحور العام - التقييمات التخصصية للبرمجة والذكاء الاصطناعي والإدارة المالية

0/6

دروس إضافية

0/8
نص الدرس

الدرس 1 – إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي

تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027

الدرس 1 – إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي

المفاهيم والمصطلحات الأساسية

المفاهيم والمصطلحات الأساسية

وجه المقارنةالفكرة الأساسيةكلمات مفتاحية
🔹 الثقافة المالية (Financial Literacy)
  • امتلاك المعرفة والمهارات والمفاهيم المالية الأساسية التي تمكن الفرد من اتخاذ قرارات مالية صائبة ومسؤولة في إدارة الدخل
  • وإعداد الميزانية
  • والادخار
  • وتجنب الديون
امتلاكالمعرفةوالمهاراتوالمفاهيم
🔹 الميزانية الشخصية (Personal Budget)
  • خطة مالية محددة لفترة زمنية قادمة (غالباً شهرية) توازن بدقة بين الإيرادات والدخل المتوقع والمصروفات المخطط لها
  • وتهدف لمنع العجز المالي وتحقيق فائض للادخار
ماليةمحددةلفترةزمنية
وجه المقارنةالفكرة الأساسيةكلمات مفتاحية
•🔹 الحاجات والرغبات (Needs vsالحاجاتوالرغباتNeeds
Wants)
  • الحاجات: النفقات الضرورية والأساسية للبقاء والعيش الكريم (كالطعام الصحي
  • السكن
  • العلاج
  • التعليم)
  • بينما الرغبات: نفقات كمالية تحسن جودة الحياة ولكن يمكن الاستغناء عنها أو تأجيلها (كالترفيه والمطاعم الفاخرة والهواتف باهظة الثمن)
الحاجاتالنفقاتالضروريةوالأساسية
🔹 الادخار وصندوق الطوارئ (Savings & Emergency Fund)اقتطاع جزء من الدخل الحالي وتجنيبه جانباً لاستخدامه في المستقبل لمواجهة الأزمات المفاجئة والطارئة (كالعلاج المفاجئ) أو لتحقيق أهداف مالية مستقبليةاقتطاعالدخلالحاليوتجنيبه
🔹 الاستثمار الذكي (Smart Investment)توظيف الأموال الفائضة والمدخرات في مشروعات أو أدوات استثمارية وأصول إنتاجية بهدف تنميتها وتحقيق عائد مالي مستمر يفوق معدلات التضخم مع إدارة المخاطرتوظيفالأموالالفائضةوالمدخرات
الدرس 1 – إدارة الموارد المالية والميزانية والادخار والاستثمار الذكي · 2 / 15