المناهج الدراسية
دورة: العلوم — الصف الثالث الإعدادي
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

العلوم — الصف الثالث الإعدادي

العلوم — الصف الثالث الإعدادي

0/12
نص الدرس

الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية وآثارها البيئية

العلوم — الصف الثالث الإعدادي

الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية وآثارها البيئية

4-ج. إحلال فلز محل فلز آخر في محاليل أملاحه

4-ج. إحلال فلز محل فلز آخر في محاليل أملاحه

أهم النقاط
القاعدةكل فلز يحلّ محل الفلزات التي تليه في المتسلسلة من محاليل أملاحها.
تجربة الخارصين وكبريتات النحاسنضع في كأس محلول كبريتات النحاس II الأزرق، ونغمر فيه ساق خارصين. بعد نحو عشر دقائق نلاحظ:
  1. يزول اللون الأزرق للمحلول تدريجيًا (يصبح عديم اللون).
  2. يترسب على الساق فلز النحاس الأحمر.

Zn(s) + CuSO₄(aq) → ZnSO₄(aq) + Cu(s)

وجه المقارنةالفكرة الأساسيةكلمات مفتاحية
•الخارصين (أنشط) حلّ محل النحاس (الأقل نشاطًا) في ملحه. ويصبح المحلول محلول كبريتات الخارصين عديم اللونالخارصينأنشطالنحاسالأقل
فكّر
  • ماذا لو غمرنا ساق نحاس في محلول كبريتات الخارصين؟ لا يحدث تفاعل
  • لأن النحاس أقل نشاطًا من الخارصين ولا يستطيع أن يحلّ محله
ماذاغمرنانحاسمحلول
تطبيق من الحياةتلميع الفضةتلميعالفضة
  • تفقد الأدوات الفضية بريقها بمرور الوقت لتكوّن طبقة داكنة على سطحها.
  • تُعاد لمعتها بوضعها مع قطعة من ورق الألومنيوم في ماء مغلي مضاف إليه بيكربونات الصوديوم؛
  • إذ يتفاعل الألومنيوم (الأنشط) مع مركب الفضة الذي كوّن الطبقة الداكنة فتعود الفضة نظيفة.
الوحدة الأولى: التفاعلات الكيميائية وآثارها البيئية · 10 / 41