المناهج الدراسية
دورة: الرياضيات — الصف الثالث الإعدادي
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

الرياضيات — الصف الثالث الإعدادي

الرياضيات — الصف الثالث الإعدادي

0/13
نص الدرس

الوحدة الثالثة: الهندسة والقياس — التشابه والتمدد والنسب المثلثية ومعادلة الخط المستقيم

الرياضيات — الصف الثالث الإعدادي

الوحدة الثالثة: الهندسة والقياس — التشابه والتمدد والنسب المثلثية ومعادلة الخط المستقيم

الدرس 3-5: النسب المثلثية لبعض الزوايا الخاصة

الدرس 3-5: النسب المثلثية لبعض الزوايا الخاصة

3-5-1 نسب الزوايا 30° و 45° و 60°

  • يمكن استنتاج هذه النسب من مثلثين خاصين.
أهم النقاط
مثلث متساوي الأضلاع طول ضلعه 2عند رسم الارتفاع ينتج مثلث قائم أضلاعه 1 و √3 و 2 وزواياه 30° و 60° و 90°.
مثلث قائم متساوي الساقين طول كل ساق فيه 1وتره √2 وزواياه 45° و 45° و 90°.

sin 30° = 1 / 2

،

cos 30° = √3 / 2

،

tan 30° = 1 / √3

sin 45° = 1 / √2

،

cos 45° = 1 / √2

، tan 45° = 1

sin 60° = √3 / 2

،

cos 60° = 1 / 2

،

tan 60° = √3

لاحظ←المقابل للزاوية 30° هو أقصر ضلع ويساوي نصف الوتر. وفي المثلث ذي 45° الضلعان القائمان متساويان.

✍️ أمثلة محلولة

  1. أوجد قيمة sin² 30° + cos² 30°.
  2. الحل:

sin 2 30° = (1 / 2)2 = 1 / 4

cos 2 30° = (√3 / 2)2 = 3 / 4

المجموع =

1 / 4 + 3 / 4 = 1

✍️ أمثلة محلولة

  1. أوجد قيمة 2 sin 30° × cos 60° + tan 45°.
  2. الحل:

((2 × 1) / 2 × 1) / 2 = 1 / 2

tan 45° = 1

الناتج =

1 / 2 + 1 = 3 / 2

✍️ أمثلة محلولة

  1. أوجد قيمة sin 60° × cos 30° − cos 60° × sin 30°.
  2. الحل:

sin 60° × cos 30° = (√3 / 2)(√3 / 2) = 3 / 4

cos 60° × sin 30° = (1 / 2)(1 / 2) = 1 / 4

الناتج =

3 / 4 – 1 / 4 = 1 / 2

  1. تذكر:
  2. عكس قيم 30° و 60°؛
  3. نسيان تربيع الجذر

    (√3 / 2)² = 3 / 4

    وليس √3 / 4.

3-5-2 تطبيقات على الزوايا الخاصة

  • نستخدم النسب الخاصة لإيجاد أطوال دون آلة حاسبة.

✍️ أمثلة محلولة

  • مثال 1 مثلث قائم فيه إحدى الزوايا 30° ووتره 12 سم. أوجد الضلعين القائمين.
  • الحل:

المقابل للزاوية

30° = 12 × sin 30° = (12 × 1) / 2 = 6

سم

المجاور =

12 × cos 30° = (12 × √3) / 2 = 6√3 ≈ 10.39

سم

✍️ أمثلة محلولة

  • مثال 2 أشعة الشمس تصنع زاوية 45° مع الأرض. ما طول ظل مسلة ارتفاعها 40 م؟
  • الحل:

tan 45° = الارتفاع ÷ الظل

1 = 40 ÷ الظل

الظل = 40 م

✍️ أمثلة محلولة

  • مثال 3 برج ظله 20 م عندما تصنع الشمس زاوية 60° مع الأرض. أوجد ارتفاع البرج.
  • الحل:

tan 60° = الارتفاع ÷ 20

الارتفاع =

20 × √3 = 20√3 ≈ 34.64

م

تذكر←الأخطاء الشائعة: استخدام الجيب بدل الظل في مسائل الظل؛ نسيان تقريب √3 ≈ 1.732 عند طلب القيمة التقريبية.

3-5-3 استخدام الآلة الحاسبة

  • نستخدم الآلة الحاسبة لإيجاد النسبة لزاوية معلومة، وإيجاد الزاوية إذا عُلمت نسبتها.
  • اضبط الآلة على نظام الدرجات (Degree).
  • لإيجاد sin 25° اضغط sin ثم 25 ثم =.
  • لإيجاد الزاوية نستخدم المفتاح الثاني shift ثم sin⁻¹ (أو cos⁻¹ أو tan⁻¹).
  • لاحظ القيم التقريبية:

sin 25° ≈ 0.4226

و

cos 40° ≈ 0.7660

و

tan 70° ≈ 2.7475

  • .

✍️ أمثلة محلولة

  1. أوجد قيمة sin 25° و cos 40° لأقرب أربعة أرقام عشرية.
  2. الحل:

sin 25° ≈ 0.4226

cos 40° ≈ 0.7660

  1. أوجد قياس الزاوية θ حيث sin θ = 0.8 لأقرب درجة.
  2. الحل:

θ = sin -1 (0.8) ≈ 53.13°

θ ≈ 53°

  • مثال 3 مثلث قائم ضلعاه القائمان 3 سم و 4 سم. أوجد قياس الزاوية الحادة المقابلة للضلع 3 سم.
  • الحل:

tan θ = 3 ÷ 4 = 0.75

θ = tan -1 (0.75) ≈ 36.87°

  • مثال 4 سلم طوله 6 م يصنع زاوية 70° مع الأرض. ما ارتفاع النقطة التي يلمس بها الحائط؟
  • الحل:

الارتفاع = 6 × sin 70°

sin 70° ≈ 0.9397

الارتفاع ≈ 5.64 م

تذكر←الأخطاء الشائعة: ترك الآلة على نظام الراديان؛ استخدام النسبة المباشرة بدل معكوسها عند البحث عن الزاوية.
الوحدة الثالثة: الهندسة والقياس — التشابه والتمدد والنسب المثلثية ومعادلة الخط المستقيم · 6 / 13