المناهج الدراسية
دورة: تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية...
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027

المحور العام - التقييمات التخصصية للبرمجة والذكاء الاصطناعي والإدارة المالية

0/6

دروس إضافية

0/8
نص الدرس

الدرس 1 – تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي

تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027

الدرس 1 – تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي

ثالثاً: أساسيات لغة بايثون وتطبيقاتها في بنوك الأسئلة الوزارية

ثالثاً: أساسيات لغة بايثون وتطبيقاتها في بنوك الأسئلة الوزارية

  • تحتل لغة بايثون صدارة لغات البرمجة في المنظومة التعليمية المصرية نظراً لقرب تراكيبها اللغوية من اللغة الإنجليزية وبساطتها وقوتها الفائقة.
  • وتغطي التقييمات الأسبوعية المفاهيم الأساسية لبايثون – المتغيرات وأنواع البيانات: الأعداد الصحيحة (Integer)، الأعداد العشرية (Float)، النصوص (String)، والقيم المنطقية (Boolean: True/False).
وجه المقارنةالفكرة الأساسيةكلمات مفتاحية
– المعاملات الحسابية والمنطقية
  • الجمع (+)
  • الطرح (-)
  • الضرب (*)
  • القسمة العشرية (/)
  • قسمة الأعداد الصحيحة بدون باقي (//)
  • وباقي القسمة (%)
  • والأس (**)
الجمعالطرحالضربالقسمة
وتخضع لمعايير الأولويات الصارمة
  • الأقواس أولاً
  • ثم الأسس
  • ثم الضرب والقسمة
  • وأخيراً الجمع والطرح من اليسار إلى اليمين
الأقواسأولاالأسسالضرب
– الجمل الشرطية (if, elif, else)
  • للتحكم في مسار البرنامج بناءً على شروط منطقية
  • مع مراعاة وضع النقطتين الرأسيتين (:) واستخدام المسافة البادئة (Indentation) التي تحدد البلوك البرمجي التابع للشرط
للتحكممسارالبرنامجبناء
– الحلقات التكرارية (Loops)
  • حلقة (for) التكرارية مع دالة (range) لتكرار العمليات
  • وحلقة (while) التي تستمر في التكرار طالما الشرط متحقق
  • واستخدام القوائم (Lists) لتخزين مجموعات العناصر وتعديلها
حلقةدالةrangeالعمليات
الدرس 1 – تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي · 7 / 16