المناهج الدراسية
دورة: تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية...
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027

المحور العام - التقييمات التخصصية للبرمجة والذكاء الاصطناعي والإدارة المالية

0/6

دروس إضافية

0/8
نص الدرس

الدرس 1 – تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي

تقييمات وزارة التربية والتعليم الأسبوعية 2026-2027

الدرس 1 – تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي

التطبيقات والمسائل النموذجية المحلولة

التطبيقات والمسائل النموذجية المحلولة

مثال نموذجي 1←مسألة تتبع كود بايثون وحساب الأولويات الحسابية
  • نص المسألة / السؤال ما هي القيمة النهائية للمتغير Result التي ستطبع بعد تنفيذ كود بايثون الآتي بالتفصيل؟
  • x = 10

    y = 3

    Result = x + y * 2 ** 3 – (x // y)

وجه المقارنةالفكرة الأساسيةكلمات مفتاحية
خطوات الحل والشرح النموذجيالخطوات الحسابية وفق أولويات بايثون الصارمة: 1) فك الأقواس أولاً: (x // y) = 10 // 3 = 3 (قسمة صحيحة بدون باقي)الخطواتالحسابيةأولوياتبايثون
تصبح المعادلةResult = 10 + 3 * 2 ** 3 – 3 2) حساب الأسس: 2 ** 3 = 8Resultحسابالأسس
تصبح المعادلةResult = 10 + 3 * 8 – 3 3) حساب الضرب: 3 * 8 = 24Resultحسابالضرب
تصبح المعادلة
  • Result = 10 + 24 – 3 4) الجمع والطرح من اليسار لليمين: 10 + 24 = 34
  • ثم 34 – 3 = 31
Resultالجمعوالطرحاليسار
الناتج النهائي المطبوع
مثال نموذجي 2رسم خريطة تدفق لتحديد نجاح أو رسوب طالبخريطةتدفقلتحديدنجاح
نص المسألة / السؤال
  • اكتب الخوارزمية وصمم خريطة التدفق لقراءة درجة الطالب (Score) وطباعة ‘ناجح’ إذا كانت الدرجة 50 فأكثر
  • وإلا يطبع ‘راسب’
اكتبالخوارزميةوصممخريطة
وجه المقارنةالفكرة الأساسيةكلمات مفتاحية
خطوات الحل والشرح النموذجي1) الخوارزمية: – الخطوة 1: بداية (Start)الخوارزميةالخطوةبدايةStart
– الخطوة 2اقرأ درجة الطالب (Input Score)اقرأدرجةالطالبInput
– الخطوة 3
  • إذا كانت Score >= 50 اذهب للخطوة 4
  • وإلا اذهب للخطوة 5
كانتScoreاذهبللخطوة
– الخطوة 4
  • اطبع ‘ناجح’ (Print ‘Pass’)
  • واذهب للخطوة 6
اطبعناجحPrintPass
– الخطوة 5اطبع ‘راسب’ (Print ‘Fail’)اطبعراسبPrintFail
– الخطوة 6نهاية (End)نهاية
2) الرموز الهندسية– Start في شكل بيضاويStartبيضاوي
•– Input Score في متوازي أضلاعInputScoreمتوازيأضلاع
– Score >= 50 في شكل معين يتفرع منه سهمان
  • نعم (Yes) نحو متوازي أضلاع يطبع ناجح
  • ولا (No) نحو متوازي أضلاع يطبع راسب
متوازيأضلاعيطبعناجح
•– تلاقي السهمين في شكل بيضاوي للنهاية (End)تلاقيالسهمينبيضاويللنهاية
الدرس 1 – تقييمات وخوارزميات البرمجة ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي · 9 / 16