اختبار الدرس الثاني: نص المساء لخليل مطران وركائز الاتجاه الوجداني

الفكرة الرئيسية التي يرتكز عليها الاقتصاد الدائري (Circular Economy) هي:

في الشاهد النحوي: «الحديقةُ مُنَسَّقَةٌ أشجارُهَا»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (اسم المفعول من غير الثلاثي)؟

في قوله تعالى أو الشاهد النحوي: «إنْ أردتَ التفوقَ فَـاجْتَهِدْ في دروسك»، ما سبب وجوب اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء)؟

في قوله تعالى أو الشاهد النحوي: «مَتَى تُجَالِسْ الأشرارَ فَـلاَ تَتَّبِعْ أهواءهم»، ما سبب وجوب اقتران جواب الشرط بالفاء (فاء الجزاء)؟

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «مَا شَهِدَ المعركةَ إلا البواسلُ»، فإن الاختيار النموذجي هو:

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «لا طَالِبَ عِلْمٍ مَقْهُورٌ»، فإن الاختيار النموذجي هو:

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ»، فإن الاختيار النموذجي هو:

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «فَلاَ تَقُلْ لَهُمَا أُفٍّ»، فإن الاختيار النموذجي هو:

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «الطُّلاَّبُ لَمْ يُقَصِّرُوا وَلَنْ يُهْمِلُوا أَبَداً»، فإن الاختيار النموذجي هو:

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «لَمْ يَسْعَ المُؤْمِنُ إِلَّا فِي الخَيْرِ»، فإن الاختيار النموذجي هو:

سؤال القراءة والنقد التحليلي 9: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟

سؤال القراءة والنقد التحليلي 10: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟

سؤال القراءة والنقد التحليلي 19: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟

سؤال القراءة والنقد التحليلي 20: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟

سؤال القراءة والنقد التحليلي 29: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟

سؤال القراءة والنقد التحليلي 30: عند تقييم مصداقية نص معلوماتي أو مقال رأي، ما الدليل الأقوى الذي يدعم موضوعية الكاتب؟