اختبار الدرس الرابع: نص أهواك يا وطني لمحمود حسن إسماعيل ومدرسة أبوللو

في الشاهد النحوي: «المؤمنُ مِعْطَاءٌ الفقراءَ صدقاتٍ»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (صيغة المبالغة العاملة على وزن (مِفْعَال))؟

في الشاهد النحوي: «إنَّ اللهَ سميعٌ دعاءَ المظلومين»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (صيغة المبالغة العاملة على وزن (فَعِيل))؟

في التركيب النحوي: «مَسَاجِد، مَصَابِيح، قَنَادِيل»، ما هو التحليل الإعرابي الدقيق لـ (الممنوع من الصرف لعلة واحدة (صيغة منتهى الجموع))؟

في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «مُتَفَرِّدٌ بِصَبَابَتِي، مُتَفَرِّدٌ ... بِكَآبَتِي، مُتَفَرِّدٌ بِعَنَائِي» لـ (حسن التقسيم في الشعر والتصريع)؟

في قواعد الإملاء والكتابة العربية الصحيحة لـ (الواو الفارقة في اسم (عَمْرٍو) وحذفها عند النصب)، ما هو الحكم والتعليل السليم لـ: «جَاءَ عَمْرٌو، وَرَأَيْتُ عَمْراً، وَمَرَرْتُ بِعَمْرٍو»؟

في قواعد الإملاء والكتابة العربية الصحيحة لـ (علامات الترقيم: الفاصلة المنقوطة والنقطتان الرأسيتان)، ما هو الحكم والتعليل السليم لـ: «اجْتَهِدْ في عملك؛ لِتُحَقِّقَ غَايَتَكَ. وَقَالَ الحَكِيمُ: الصِّدْقُ مَنْجَاةٌ»؟

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «صَهْ يَا غُلاَمُ حِينَ يَتَكَلَّمُ العَالِمُ»، فإن الاختيار النموذجي هو:

ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «وَقَفْتُ إِجْلاَلاً لِمُعَلِّمِي» وفق الضوابط النحوية لـ (المفعول لأجله وشروطه)؟

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «لَمْ يَسْعَ المُؤْمِنُ إِلَّا فِي الخَيْرِ»، فإن الاختيار النموذجي هو: