المناهج الدراسية
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

اللغة العربية

الوحدة الأولى - النصوص الأدبية الكبرى وتطبيقات المدارس الشعرية

0/64

الوحدة الثانية - فنون النثر العربي الحديث والنصوص النثرية المقررة

0/46

الوحدة الثالثة - القراءة النقدية والفكرية العليا ومناهج الفكر الإنساني

0/48

الوحدة الرابعة - البلاغة العربية الشاملة وفنون الأدب والتجربة الشعرية

0/27

الوحدة الخامسة - القواعد النحوية الشاملة وقواعد الإعراب والأبنية

0/52

دروس إضافية

0/443
اختبار

اختبار الدرس الأول: نص غربة وحنين إلى الوطن لأحمد شوقي ومدرسة الإحياء والبعث

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
1.
أي الأسماء التالية يُعد اسماً معرباً بعلامة فرعية في جملة (كافأت المعلمةُ الطالباتِ المتفوقاتِ)؟
المعلمة
الطالبات
المتفوقات
الثانية والثالثة معاً
2.
جميع الأسماء الآتية مبنية ما عدا اسماً واحداً هو:
هؤلاء
مَنْ الموصولة
حيثُ
اللذان
3.
عند تحويل اسم الإشارة المبني في (هذا الطالب متفوق) إلى اسم معرب تصبح الجملة:
هذان الطالبان متفوقان
هؤلاء الطلاب متفوقون
إن هذا الطالب لمتفوق
أصبح هذا الطالب متفوقاً
4.
الفعل (انتصرُوا) في جملة (المصريون انتصروا في أكتوبر) هو فعل ماضٍ مبني على:
حذف النون
الفتح
السكون
الضم
5.
حقق الجيش المصري ملحمة عبور قناة السويس وتدمير خط بارليف في غضون:
ثلاثة أيام
أسبوعين
أربع وعشرين ساعة
ست ساعات
6.
الفعل (اسعَ) في جملة (اسعَ في طلب المجد) مبني على:
حذف النون
السكون
الفتح المقدر
حذف حرف العلة
7.
أي الجمل الآتية تشتمل على 'نعت جملة اسمية'؟
قرأتُ كتاباً معلوماتُه قيمةٌ
قرأتُ الكتابَ المفيدَ
قرأتُ كتاباً يفيد العقل
قرأتُ كتاباً في المكتبة
8.
القاعدة النحوية المعتمدة تنص على أن: الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات:
صفات (نعوت)
أخبار للمبتدأ
مضاف إليه
أحوال
9.
في جملة: 'أممنوحٌ المتفوقُ جائزةً؟'، إعراب كلمتي (المتفوقُ، جائزةً) على الترتيب:
فاعل، مفعول به
مفعول به أول، مفعول به ثانٍ
مبتدأ مؤخر، خبر
نائب فاعل مرفوع، مفعول به ثانٍ منصوب
10.
في الجملة: «وَمَا كَانَ اللَّهُ لِـيُضِيعَ إِيمَانَكُمْ»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (لام الجحود)؟
فعل مضارع منصوب بلام الجحود وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
مجرور بالإضافة
مجزوم بلام الأمر
مرفوع لتجرده من الناصب والجازم
11.
في الجملة: «هَلْ تُسَاعِدَنَّ / تُسَاعِدُ المحتاجين؟»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (جواز توكيد الفعل بالنون)؟
مبني على الفتح (إذا اتصلت النون) أو معرب مرفوع وحكم التوكيد جائز
واجب التوكيد بالنون
ممتنع التوكيد لعدم وجود القسم
مجزوم بطلب
12.
ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «لا طَالِبَ عِلْمٍ مَقْهُورٌ» وفق الضوابط النحوية لـ (لا النافية للجنس)؟
اسم لا منصوب بالفتحة لأنه مضاف، وخبرها مرفوع بالضمة
مبتدأ مرفوع
اسم لا مبني على الفتح في محل نصب
مضاف إليه مجرور
13.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «الكِسَلَ وَالتَّوَانِيَ فَإِنَّهُمَا مَهْلَكَةٌ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
مفعول لأجله
مبتدأ وخبر
«الكسلَ» مفعول به منصوب على التحذير بفعل محذوف وجوباً تقديره (احذر)، و«التواني» معطوف منصوب
حال منصوبة
14.
إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «فَلاَ تَقُلْ لَهُمَا أُفٍّ»، فإن الاختيار النموذجي هو:
اسم مصدر صريح
فعل مضارع مجزوم
اسم فعل مضارع بمعنى (أتضجر) مبني على الكسر
حرف نهي وجزم
15.
ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «تَرَدَّدْتُ كُلَّ التَّرَدُّدِ» وفق الضوابط النحوية لـ (النائب عن المفعول المطلق (كل وبعض المضافين للمصدر))؟
توكيد معنوي منصوب
«كُلَّ» نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة لإضافته إلى المصدر
بدل مطابق
مفعول به منصوب
16.
ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «الطُّلاَّبُ لَمْ يُقَصِّرُوا وَلَنْ يُهْمِلُوا أَبَداً» وفق الضوابط النحوية لـ (إعراب الأفعال الخمسة)؟
مجزومان بالسكون وحذفت الواو لمنع التقاء الساكنين
مبنيان على الضم
معربان بحركات مقدرة
فعلان مضارعان مجزوم ومنصوب وعلامة إعرابهما حذف النون وواو الجماعة ضمير فاعل
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16