اختبار الدرس الثالث: نص في رثاء مي لعباس محمود العقاد ومدرسة الديوان

معبد 'هيبس' الأثري الشهير يقع في واحة:

علاقة المجاز المرسل في قول الشاعر: 'نزلتُ بمقدمِ الضيفانِ كرماً' (يقصد نزلتُ بالقوم الكرماء) هي:

في جملة: «حرى الحقُّ ينتصرُ»، ما هو الموقع الإعرابي الصحيح لكلمة «الحقُّ» وجملة «ينتصرُ»؟

في جملة: «بدأ الحقُّ ينتصرُ»، ما هو الموقع الإعرابي الصحيح لكلمة «الحقُّ» وجملة «ينتصرُ»؟

في الشاهد النحوي: «الحديقةُ مُنَسَّقَةٌ أشجارُهَا»، ما هو الإعراب النموذجي لمعمول المشتق وما سبب عمله في: (اسم المفعول من غير الثلاثي)؟

في الجملة: «وَاللَّهِ لَأَجْتَهِدَنَّ في خدمة وطني مصر»، ما هو الحكم الإعرابي الدقيق للفعل وحكم توكيده أو نصبه أو جزمه في قاعدة (وجوب توكيد الفعل بالنون)؟

ما هي الدلالة والرسالة التربوية التي يؤكد عليها واضعو المنهاج في درس: (نص في رثاء مي للشاعر والكاتب عباس محمود العقاد ومدرسة الديوان)؟

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «مَا أَجْمَلَ الصِّدْقَ!»، فإن الاختيار النموذجي هو:

ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «هَيْهَاتَ هَيْهَاتَ لِمَا تُوعَدُونَ» وفق الضوابط النحوية لـ (اسم الفعل الماضي (هيهات))؟

إذا طُلب منك ضبط الموقع الإعرابي للكلمات الرئيسة في: «انْتَصَرَ الجَيْشُ انْتِصَاراً سَاحِقاً»، فإن الاختيار النموذجي هو:

ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «سَافَرْتُ أَمْسِ، وَجِئْتُ الآنَ، وَأُقِيمُ حَيْثُ يَطِيبُ المَقَامُ» وفق الضوابط النحوية لـ (ظرف الزمان المبني)؟