المناهج الدراسية
تسجيل الدخول

المناهج الدراسية

اللغة العربية

الوحدة الأولى - النصوص الأدبية الكبرى وتطبيقات المدارس الشعرية

0/64

الوحدة الثانية - فنون النثر العربي الحديث والنصوص النثرية المقررة

0/46

الوحدة الثالثة - القراءة النقدية والفكرية العليا ومناهج الفكر الإنساني

0/48

الوحدة الرابعة - البلاغة العربية الشاملة وفنون الأدب والتجربة الشعرية

0/27

الوحدة الخامسة - القواعد النحوية الشاملة وقواعد الإعراب والأبنية

0/52

دروس إضافية

0/443
اختبار

اختبار الدرس الأول: قواعد الإملاء وإعمال المشتقات والمصادر وأبنية الأسماء

إرسال الاختبار
بمجرد تقديمك، لن تتمكن من تغيير إجاباتك. هل أنت متأكد أنك تريد تقديم الاختبار؟
إلغاء إرسال
  • عدد الأسئلة: 10
ابدأ الاختبار
1.
في التركيب النحوي: «حَضَرَ الطُّلاَّبُ إِلاَّ زَيْداً»، ما هو التحليل الإعرابي الدقيق لـ (المستثنى التام المثبت بـ (إلا))؟
بدل من المستثنى منه مرفوع
مفعول به منصوب جوازاً
مضاف إليه مجرور
مستثنى منصوب وجوباً بالفتحة الظاهرة لأن الكلام تام مثبت
2.
في التركيب النحوي: «مَا حَضَرَ الطُّلاَّبُ إِلاَّ زَيْدٌ / زَيْداً»، ما هو التحليل الإعرابي الدقيق لـ (المستثنى التام المنفي بـ (إلا))؟
واجب الإعراب بدلاً فقط
واجب النصب على الاستثناء فقط
يجوز فيه وجهان: النصب على الاستثناء أو الإتباع على البدلية من الفاعل المستثنى منه
مفعول به ثانٍ
3.
في التركيب النحوي: «مَا حَضَرَ إِلاَّ زَيْدٌ»، ما هو التحليل الإعرابي الدقيق لـ (المستثنى الناقص المنفي بـ (إلا))؟
يعرب حسب موقعه في الجملة كأن إلا غير موجودة: زَيْدٌ فاعل مرفوع بالضمة
بدل بعض من كل
مفعول به مقدم
مستثنى منصوب جوازاً
4.
ما هو الحكم اللغوي والقاعدي الصحيح للتركيب الآتي: «أَجْمِلْ بِالصِّدْقِ!» وفق الضوابط النحوية لـ (أسلوب التعجب بصيغة (أفعل به))؟
«أجملْ» فعل ماض جاء على صورة الأمر للتعجب، و«بالصدقِ» فاعل مجرور لفظاً مرفوع محلاً
«بالصدقِ» اسم مجرور وعلامة جره الكسرة فقط
مفعول به مقدم
بدل مطابق
5.
سؤال التعبير ونظام المقال 9: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
6.
سؤال التعبير ونظام المقال 10: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
7.
سؤال التعبير ونظام المقال 19: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
8.
سؤال التعبير ونظام المقال 20: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
9.
سؤال التعبير ونظام المقال 31: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
10.
سؤال التعبير ونظام المقال 32: ما العنصر الأساسي الذي يجب توافره في افتتاحية المقال الإقناعي الرصين وفق معايير 2026/2027؟
سرد تفصيلي لجميع الأدلة التاريخية دون تمهيد
استخدام ألفاظ عامية دارجة لإقناع القارئ
بدء المقال بخاتمة موجزة والتوصيات العملية أولاً
جملة افتتاحية جاذبة (Hook) تمهد للقضية وتحدد أطروحة الموضوع (Thesis Statement) بوضوح وإيجاز
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10