اختبار الدرس الثالث: إعراب الفعل، أدوات الجزم، حروف الجر الزائدة، والممنوع من الصرف

في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «مَثَلُ الَّذِينَ حُمِّلُوا التَّوْرَاةَ ثُمَّ لَمْ يَحْمِلُوهَا كَمَثَلِ الحِمَارِ يَحْمِلُ أَسْفَاراً» لـ (التشبيه التمثيلي وسر جماله)؟

في البلاغة العربية، ما هو اللون البياني أو البديعي وقيمته الفنية في: «تَهْونُ عَلَيْنَا فِي المَعَالِي نُفُوسُنَا ... وَمَنْ يَخْطُبِ الحَسْنَاءَ لَمْ يُغْلِهَا المَهْرُ» لـ (التشبيه الضمني)؟

ما هي الدلالة والرسالة التربوية التي يؤكد عليها واضعو المنهاج في درس: (نص الكنيسة نورت للكاتب إدوارد الخراط وفن القصة القصيرة)؟

ما هي الدلالة والرسالة التربوية التي يؤكد عليها واضعو المنهاج في درس: (مدرسة الديوان والنزعة الفكرية والتأمل في الكون (العقاد والمازني وشكري))؟